SKRIPSI PGMI

Upaya guru dalam mengatasi kesulitan belajar membaca, menulis, dan berhitung (CALISTUNG ) pada siswa kelas 1 SD NEGERI MAYANGAN Kecamatan Wiradesa kabupaten Pekalongan

---

Janah, Roikhatul. 2017. Upaya Guru Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca, Menulis dan Berhitung (Calistung) pada Siswa Kelas I SD Negeri 01 Mayangan Kecamatan Wiradesa Kabupaten Pekalongan”. Fakultas/Program Studi: Tarbiyah dan Ilmu Keguruan/S1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: H. Agus Khumaedy, M.Ag.

Dalam proses belajar mengajar di sekolah, setiap guru senantiasa mengharapkan agar siswanya dapat mencapai hasil belajar yang maksimal. Pada kenyataannya banyak siswa yang menunjukkan gejala tidak dapat mencapai hasil belajar yang diharapkan. Di SD Negeri 01 Mayangan kemampuan membaca, menulis dan berhitung (calistung) belum dapat dicapai seluruh siswa kelas 1. Untuk itu guru perlu melakukan upaya mengatasi kesulitan belajar membaca, menulis dan berhitung(calistung).
Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana kesulitan belajar membaca, menulis dan berhitung (calistung) pada siswa kelas 1 SDNegeri 01 Mayangan, bagaimana upaya guru mengatasi kesulitan belajar membaca, menulis dan berhitung (calistung) pada siswa kelas 1 SDNegeri 01 Mayangan dan apa saja faktor pendukung dan penghambat upaya guru mengatasi kesulitan belajar membaca, menulis dan berhitung (calistung) pada siswa kelas 1 SDNegeri 01 Mayangan.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan belajar membaca, menulis dan berhitung (calistung) pada siswa kelas I di SD Negeri 01 Mayangan, mengetahui upaya guru mengatasi kesulitan belajar membaca, menulis dan berhitung (calistung) pada siswa kelas I di SD Negeri 01 Mayangan dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat upaya guru mengatasi kesulitan belajar membaca, menulis dan berhitung (calistung) pada siswa kelas I di SD Negeri 01 Mayangan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi lapangan (Fiel research). Subjek pada penelitian ini adalah guru kelas 1 dan siswa kelas 1 SDNegeri 01 Mayangan. Pengumpulan data diambil dengan observasi, wawancara dan dokumentasi.Teknik analisis data dari model Miles dan Hubermen.

---

Ketersediaan

18SK1823038.00

SK PGMI 18.038 JAN u

My Library (Lantai 3, Literatur Ilmiah)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PGMI 18.038 JAN u

Penerbit

Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan., 2017

Deskripsi Fisik

xv.,138 hml, 29 cm ;Blibiografi : 139-142

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

372

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Dasar - Membaca - Menulis - Berhitung

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Roikhatul Janah (2023113072)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar