No image available for this title

SKRIPSI PGMI

Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Pembiasaan Kegiatan Keagamaan di Madrasah Ibtidaiyah Gondang Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan

Ulwiyah, Siti. 2017. Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Pembiasaan Kegiatan Keagamaan di Madrasah Ibtidaiyah Gondang Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan. Skripsi Fakultas/Jurusan: Tarbiyah dan Ilmu Keguruan/S1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: M. Yasin Abidin, M.Pd.

Kata kunci: nilai, karakter, pembiasaan

Pendidikan karakter banyak dicanangkan dalam dunia pendidikan di Indonesia, tujuannya adalah sebagai proses pembentukan akhlak peserta didik. Pelaksanaan pendidikan karakter di sekolah salah satunya yaitu dengan adanya pembiasaan. Oleh karena itu MI Gondang menerapkan upaya pembiasaan kegiatan keagamaan sebagai salah satu wujud pelaksanaan pendidikan karakter. Harapannya dapat menjadi wadah bagi pembentukan karakter peserta didik yang sesuai dengan ajaran agama serta nilai-nilai karakter yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Nasional.
Rumusan masalah dari penelitian ini yaitu (1) Bagaimana pelaksanaan pendidikan karakter melalui pembiasaan kegiatan kegamaan di Madrasah Ibtidaiyah Gondang?, (2) Apa saja nilai-nilai pendidikan karakter dalam pembiasaan kegiatan keagamaan di Madrasah Ibtidaiyah Gondang?, dan (3) Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan pendidikan karakter melalui pembiasaan kegiatan kegamaan di Madrasah Ibtidaiyah Gondang?. Tujuan dari penelitian ini yaitu (1) mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan karakter melalui pembiasaan kegiatan keagamaan di Madrasah Ibtidaiyah Gondang, (2) mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam pembiasaan kegiatan keagamaan di Madrasah Ibtidaiyah Gondang, dan (3) mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan pendidikan karakter melalui pembiasaan kegiatan keagamaan di Madrasah Ibtidaiyah Gondang.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Metode yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis model Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.

Ketersediaan
18SK1823010.00SK PGMI 18.010 ULW pMy Library (Lantai 3, Literatur Ilmiah)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PGMI 18.010 ULW p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xvi,91 hlm,29cm ;Blibiografi :92-94
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
370.114
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan Karakter - Pembiasaan Keagamaan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar