Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

SKRIPSI PAI

Penerapan Metode Index Card Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Al Asma?ul Khusna di kelas 2 SD Salafiyah Fityatul Huda Pekalongan Tahun Ajaran 2016/2017

Mailah Rusliana (2021110395) - Nama Orang; Dr. H. Imam Suraji, M.Ag - Nama Orang;

Nama : Mailah Rusliana
NIM : 2021110395
Judul : Penerapan Metode Index Card Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Al Asma’ul Khusna di kelas 2 SD Salafiyah Fityatul Huda Pekalongan Tahun Ajaran 2016/2017
Skripsi ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang dihadapi siswa kelas SD Salafiyah Fityatul Huda Pekalongan ketika mengikuti proses pembelajaran PAI, masalah yang didapati ialah hasil pembelajaran PAI khusunya pada materi Al Asma’ul Khusna nilainya rendah atau dibawah KKM yang ditetapkan, yaitu 70 oleh Sekolahan tersebut.
Untuk menjadikan Pembelajaran PAI lebih menarik siswa belajar, perlu diawali dalam cara menyampaikannya, salah satunya adalah dengan menggunakan metode Index Card Match. metode Index Card Match merupakan salah satu strategi kreatif dalam sebuah model pembelajaran yang menitikberatkan pada kerja kelompok siswa dalam bentuk kelompok kecil untuk membuat kesan sehingga pembelajaran menjadi lebih menyenangkan. Dengan munculnya rasa senang dan keterlibatan siswa inilah diharapkan hasil belajar siswa terhadap mata pelajaran PAI terutama pada materi Al Asma’ul Khusna dapat ditingkatkan.
Skripsi ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI melalui metode Index Card Match pada siswa kelas 2 SD Salafiyah Fityatul Huda Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model siklus yang dilakukan secara berulang dan berkelanjutan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 2 yang berjumlah 35 siswa dan objeknya adalah hasil belajar PAI. Metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi, tes, dan dokumentasi.


Ketersediaan
18SK1821205.00SK PAI 18.205 RUS pMy Library (Lantai 3, Literatur Ilmiah)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 18.205 RUS p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan., 2017
Deskripsi Fisik
ix, 85 hlm., 21x30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.36
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Metode Pengajaran - Index Card Match - Hasil Belaj
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Mailah Rusliana
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • BAB I
  • BAB V
  • DAFTAR PUSTAKA
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik