SKRIPSI PAI

Korelasi Komunikasi Guru Bahasa Arab Dalam Kelas Dengan Prestasi Belajar Siswa Di MTs NU Miftahul Ulum Margasari Kabupaten Tegal

---

AufaSyukron, Akhmad. 2017. KorelasiKomunikasi Guru Bahasa Arab DalamKelasDenganPrestasiBelajarSiswa Di MTs NU MiftahulUlumMargasariKabupatenTegal.SkripsiFakultasTarbiyahdanIlmuKeguruanInstitut Agama Islam NegeriPekalongan (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Dr. M.SugengSholehuddin, M.Ag

Kata kunci:komunikasi guru bahasa Arab,prestasibelajarsiswa

Dalamkasusbelajarmengajar, sudahjadibarangtentubagiseorang guru untukmencitptakansuatukelas yang kondusif.Padapembelajaran di dalamkelasselainsebagaisumberbelajar, seoranggurujugaharusmampumenyampaikanmateripelajarandenganbaikkepadasiswanya. Apabiladalampembelajaransiswatidakpahamapa yang disampaikanolehgurunya, haliniberartidapatmenimbulkanterjadinyamiss komunikasi(kesalahpahaman)antarapesan yang disampaikanoleh guru kepadasiswasebagaipenerimapesan. Seringterjadihalsepertiini,ketika guru mengajarkhususnyadalampembelajaranbahasa, sepertihalnyabahasa Arab. Guru bahasa Arab selainharusmenguasaisituasi yang komunikatifjugaharusbisamenyampaikanmateribahasa Arab agar siswapahamakanmaksud yang disampaikanolehgurunya. Mengajarkanbahasa Arab kepadasiswa non-Arab memerlukankomunikasi yang baik, karenajikasalahdalampenyampaianmaterinyasiswaakankelirudalammengartikannyadanjugamateri yang diterangkanmembuatsiswatidakmengetahuimaksudmateriapa yang guru bahasa Arab terangkan.
Adapunrumusanmasalah yang penulisajukanadalahBagaimanakomunikasi guru bahasa Arab dalamkelasdengansiswakelas VII di MTs NU MiftahulUlumMargasariKabupatenTegal?, Bagaimanaprestasibelajarsiswakelas VII di MTs NU MiftahulUlumMargasariKabupatenTegal?, Bagaimanakorelasikomunikasi guru bahasa Arab dalamkelasdenganprestasibelajarsiswakelas VII di MTs NU MiftahulUlumMargasariKabupatenTegal?. Tujuanpenelitianiniadalahuntukmengetahuikomunikasi guru Bahasa Arab dalamkelasdengansiswakelas VII di MTs NU MiftahulUlumMargasariKabupatenTegal, untukmengetahuitentangprestasibelajarsiswakelas VII di MTs NU MiftahulUlumMargasariKabupatenTegal, untukmengetahuitentangkorelasikomunikasi guru dalamkelasdenganprestasibelajarsiswakelas VII di MTs NU MiftahulUlumMargasariKabupatenTegal.
Jenispenelitianiniadalahfield research (penelitianlapangan).Pendekatan yang digunakanadalahpendekatankuantitatif.Adapun variable dalampenelitianiniadalahkomunikasi guru bahasa Arab dalamkelasdanprestasibelajarsiswa.Populasidalampenelitianiniadalahpesertadidikkelas VII MTs NU MiftahulUlumMargasari yang berjumlah 92, karena tidak lebih dari 100 maka tidak diambil sampel.Metodepengumpulan data yang digunakanadalahobservasi, kuisioner (angket), wawancara dandokumentasi.Sedangkanuntukmetodeanalisisdatanyaadalahmenggunakanteknikanalisisujihipotesadenganrumusproduct moment.

---

Ketersediaan

18SK1821199.00

SK PAI 18.199 SYU k

My Library (Lantai 3, Literatur Ilmiah)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 18.199 SYU k

Penerbit

Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan., 2017

Deskripsi Fisik

xvi, 92 hlm., 21x30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

370.15

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Komunikasi Guru - Prestasi Belajar

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Akhmad Aufa Syukron

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar