SKRIPSI PAI

Implementasi Pendidikan Akhlak Berbasis Kitab Syi?ir Ngudi Susilo di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah (MDTA) Miftachul Ulum Sidomulyo Kesesi Pekalongan

---

Arofah. 2017. Implementasi Pendidikan Akhlak Berbasis Kitab Syi’ir Ngudi Susilo di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah (MDTA) Miftachul Ulum Sidomulyo Kesesi Pekalongan. Jurusan / Program Studi: Tarbiyah / S1 PAI Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: H. Mutammam, M.Ed.
Kata kunci : Pendidikan Akhlak, Kitab Syi’ir Ngudi Susilo.
Dalam penelitian ini penulis memilih Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah (MDTA) Miftachul Ulum Sidomulyo Kesesi Pekalongan sebagai tempat penelitian. Dasar pemikiran memilih Madrasah Diniyah tersebut adalah karena dalam mata pelajaran pendidikan akhlak salah satu Kitab yang digunakan yaitu Kitab Syi’ir Ngudi Susilo. Akan tetapi penggunaan Kitab Syi’ir Ngudi Susilo di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah (MDTA) Miftachul Ulum Sidomulyo Kesesi Pekalongan bukan hanya sebagai media pembelajaran pendidikan akhlak saja, melainkan para guru juga memfungsikan Kitab tersebut untuk pembentukan akhlak santri agar berakhlakul karimah. Karena hal ini merupakan bentuk pelaksanaan pendidikan dan bimbingan dalam rangka merealisasikan fungsi syi’ir, diantaranya sebagai media pendidikan dan mengandung nilai-nilai yang berguna untuk pembentukan akhlak anak.
Rumusan masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana implementasi pendidikan akhlak berbasis Kitab Syi’ir Ngudi Susilo di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah (MDTA) Miftachul Ulum Sidomulyo Kesesi Pekalongan ? serta, apa faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi pendidikan akhlak berbasis Kitab Syi’ir Ngudi Susilo di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah (MDTA) Miftachul Ulum Sidomulyo Kesesi Pekalongan ?. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan akhlak berbasis Kitab Syi’ir Ngudi Susilo di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah (MDTA) Miftachul Ulum Sidomulyo Kesesi Pekalongan dan menjelaskan faktor pendukung dan penghambat dalam implementasinya.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Sedangkan metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam menganalisis data, penulis menggunakan teknik analisis data kualitatif model Miles dan Huberman.

---

Ketersediaan

18SK1821196.00

SK PAI 18.196 ARO i

My Library (Lantai 3, Literatur Ilmiah)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 18.196 ARO i

Penerbit

Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan., 2017

Deskripsi Fisik

x, 116 hlm., 21x30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X5.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Akhlak - Kitab Syi\'ir Ngudi Susilo - M

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Arofah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar