SKRIPSI PAI

Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi ?Ketidakdisiplinan Siswa di SMK Ma?arif NU Tirto ?Pekalongan Tahun Ajaran 2016/2017

---

Rizqi Dwi Muharisma, 2017, “Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi ‎Ketidakdisiplinan Siswa di SMK Ma’arif NU Tirto ‎Pekalongan Tahun Ajaran 2016/2017 ‎”, Pembimbing Aris Nurkhamidi, M.Ag
Kata kunci: Mengatasi, Ketidakdisiplinan.

Peran guru pendidikan agama Islam dalam menyikapi ketidakdisiplinan siswa di SMK Ma’arif Nu Tirto sangat dibutuhkan, guru pendidikan agama Islam bukan hanya mengajarkan pengetahuan agama semata, lebih dari itu guru agama dituntut untuk menanamkan moral keagamaan yang fungsional agar anak didik bisa siap dalam menghadapi tantangan hidup yang semakin berat dan kompetitif.
Mengenai tugas guru, ahli-ahli pendidikan Islam juga ahli pendidikan Barat telah sepakat bahwa tugas guru ialah mendidik. Mendidik mempunyai cakupan yang luas tidak hanya mengajarkan ilmu pengetahuan, tetapi juga dalam bentuk memberikan dorongan, memuji, menghukum, memberi contoh dan mebiasakan siswa untuk menjadi siswa yang berakhlaq baik.
SMK Ma’arif NU Tirto mempunyai permasalahan yang berkenaan dengan siswa dan peraturan sekolah, yakni permasalah tentang ketidakdisiplinan siswa. Dari pengamatan peneliti sebenarnya peraturan dan tatatertib sudah ada, selain itu penanaman ajaran Islam yang mendalam juga sudah diterapkan di SMK Ma’arif NU Tirto, akan tetapi beberapa siswa masih melakukan ketidakdisiplinan dan melanggar peraturan-peraturan sekolah, sehingga perlu adanya penanganan terhadap permasalahan ketidakdisiplinan siswa tersebut. Karena, pada dasarnya sekolah yang mempunyai kedisiplinan yang baik maka akan sangat menunjang keberhasilan kegiatan belajar mengajar.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Bagaimana bentuk ketidakdisiplinan siswa SMK Ma’arif NU Tirto? Bagaimana tindakan guru pendidikan agama Islam dalam mengatasi ketidakdisiplinan siswa di SMK Ma’arif NU Tirto? Faktor apa saja yang mendukung dan menghambat guru pendidikan agama Islam dalam mengatasi ketidakdisiplinan siswa SMK Ma’arif NU Tirto?
Dalam memahami persoalan tersebut, penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan (field research). Sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi.

---

Ketersediaan

18SK1821173.00

SK PAI 18.173 MUH p

My Library (Lantai 3, Literatur Ilmiah)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 18.173 MUH p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan., 2017

Deskripsi Fisik

xii, 103 hlm., 21x30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.5

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Disiplin Sekolah - Siswa

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Rizqi Dwi Muharisma

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar