SKRIPSI PAI

Implemantasi Pembelajaran Aktif ( Active Learning ) Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam ( Studi di SMK Syafi?i Akrom Kota Pekalongan )

---

Rahmawati,Ike. 2017. Implemantasi Pembelajaran Aktif ( Active Learning ) Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam ( Studi di SMK Syafi’i Akrom Kota Pekalongan ).Skripsi Jurusan Tarbiyah/Program Studi PAI Fakultas Tarbiyah & Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Dosen Pembimbing Akhmad Afroni, M.Pd.
Kata-kata Kunci :Implementasi Active Learningdan Pendidikan Agama Islam.
Permasalahan pendidikan agama Islam menjadi perhatian guru dan siswa adalah monoton dalam pembelajaran, dimana guru dituntut menciptakan pembelajaran aktif di kelas menyampaikan materi dengan menggunakan model pembelajaran yang dapat mengajak siswa untuk berinteraksi. Pendidikan agama Islam merupakan materi pelajaran yang penting dimana berkaitan dengan nilai-nilai moral agama sehingga penyampaian materi harus bisa mendapat perhatian siswa. Oleh karena itu, tantangan bagi pendidik agama Islam adalah bagaimana mengimplementasikan active learning dalam pembelajaran pendidikan agama Islam bukan hanya ceramah dan siswa mendengarkan tetapi juga berpartisipasi dari siswa didalam kelas untuk mengikuti metode pembelajaran yang diterapkan oleh guru.
Adapun yang dijadikan permasalahan dalam skripsi ini adalah Bagaimana Implementasi pembelajaran aktif (active learning) dalam mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMK Syafi’i Akrom Kota Pekalongan? dan Bagaimana faktor pendukung dan penghambat pembelajaran aktif (active learning) di SMK Syafi’i Akrom Kota Pekalongan? Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran aktif (active learning) dalam mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMK Syafii Akrom Kota Pekalongan dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan active learning di SMK Syafi’i Akrom Kota Pekalongan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, jenis penelitian ini adalah Field Research (lapangan). Dengan alat pengumpulan data penulis menggunakan observasi, interview, dan dokumentasi. Metode analisis yang digunakan yaitu melalui proses berfikir induktif. Teknik analisis ini peneliti peroleh melalui observasi, interview dan dokumentasi dari adanya sumber data primer dan sekunder.

---

Ketersediaan

18SK1821170.00

SK PAI 18.170 RAH i

My Library (Lantai 3, Literatur Ilmiah)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 18.170 RAH i

Penerbit

Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan., 2017

Deskripsi Fisik

xii, 87 hlm., 21x30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pembelajaran Aktif - PAI

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Ike Rahmawati

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar