Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

SKRIPSI PAI

Pelaksanaan Program Tahfidz Alqur?an Juz ?Amma Siswa Kelas VI (Enam) Di SDIT Insan Mulia Kajen

Ahmad Faizin (202109503) - Nama Orang; Muhamad Jaeni, M.Pd., M.Ag - Nama Orang;

Faizin, Ahmad. 2017. Pelaksanaan Program Tahfidz Alqur’an Juz ‘Amma Siswa Kelas VI (Enam) di SDIT Insan Mulia Kajen. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam ( PAI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan.
Pembimbing: Muhammad Jaeni, M.Pd. M. Ag.

Kata kunci : Program Tahfidz Alqur’an.
Menghafal Alqur’an pada anak-anak merupakan hal terpenting dalam sejarah kehidupan manusia, juga memperbanyak lembaga-lembaga Alqur’an merupakan suatu usaha diantara sekian usaha yang dapat dilakukan dalam rangka meningkatkan kualitas umat serta menyeru mereka agar senantiasa berpegang teguh kepada Alqur’an yang merupakan pedoman bagi hidup manusia. Di Indonesia telah tumbuh lembaga-lembaga pendidikan yang menyertakan program dalam lembaganya untuk menjadi hafidz dan hafidzah yakni untuk menghafal Alqur’an. Seperti halnya disalah satu lembaga pendidikan didaerah Kajen kabupaten Pekalongan yang melaksanakan program tahfidz Alqur’an bagi lulusanya, yakni diwajibkan hafal juz ‘amma. Ini dimaksudkan sedini mungkin anak didik dibekali dengan hafalan Alqur’an. Dari pelaksanaan tersebut juga tidak menutup kemungkinan adanya masalah-masalah yang muncul dalam pelaksanaan.
Adapun rumusan masalah dalam skripsi ini adalah bagaimana Pelaksanaan Program Tahfidz Alqur’an Juz ‘Amma Siswa Kelas VI (Enam) di SDIT Insan Mulia Kajen dan apa saja faktor pendukung dan penghambat Pelaksanaan Program Tahfidz Alqur’an Juz ‘Amma Siswa Kelas VI (Enam) di SDIT Insan Mulia Kajen.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan ( field research). Sedangkan metode pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan metode analisis dan deskriptif kualitatif.


Ketersediaan
18SK1821127.00SK PAI 18.127 FAI p (Lantai 3, Literatur Ilmiah)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 18.127 FAI p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan., 2017
Deskripsi Fisik
xv, 65 hlm., 21x30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X1.12
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Qiraat - Tahfidz
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Ahmad Faizin
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • BAB I
  • BAB V
  • DAFTAR PUSTAKA
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik