SKRIPSI PAI

Pengaruh Kewibawaan Guru Terhadap Etika Peserta Didik Kelas VIII SMP N 1 Wiradesa

---

Andriyani, Ayu. 2017.Pengaruh Kewibawaan Guru terhadap Etika Peserta Didik Kelas VIII SMP N 1 Wiradesa. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Institut Agama IslamNegeri (IAIN) Pekalongan. Dr. H. Salafudin, M.Si.
Kata kunci : Kewibawaan Guru ,Etika Peserta Didik
Guru merupakan salah satu komponen pembelajaran dan juga sebagai salah satu faktor penentu keberhasilan pendidikan. Guru tidak hanya bertugas sebagai pengajar, tetapi juga berperan dalam usaha pembentukan watak, tabiat, maupun pengembangan sumber daya yang dimiliki oleh peserta didik. Untuk itu peran guru tidak hanya terbatas transfer of knowledge (memindahkan pengetahuan) dan transfer of skill (memindahkan keterampilan) saja, tetapi peran keaktifannya diharapkan mampu mengarahkan, membentuk dan membina sikap mental anak didik atau murid ke arah yang lebih baiktransfer of value (menanamkan nilai-nilai). Untuk dapat mewujudkan etika yang baik pada peserta didik tentunya didukung dengan keteladanan dari guru baik dalam pembelajaran di kelas maupun dalam kehidupan sehari-hari. Itu dapat ditunjukkan oleh guru melalui sikap kewibawaannya.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: (1)Bagaimana Kewibawaan Guru SMP N 1 Wiradesa?,(2) Bagaimana Etika Peserta Didik kelas VIII SMP N 1 Wiradesa?, (3) Apakah terdapat Pengaruh Kewibawaan Guru terhadap Etika Peserta Didik Kelas VIII SMP N 1 Wiradesa?. Tujuan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: (1)Untuk mengetahui Kewibawaan Guru SMP N 1 Wiradesa,(2) Untuk mengetahui Etika Peserta Didik kelas VIII SMP N 1 Wiradesa, (3) Untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Kewibawaan Guru terhadap Etika Peserta Didik Kelas VIII SMP N 1 Wiradesa. Kegunaan penelitian ini yaitu Kegunaan teoretis (a) Sebagai karya ilmiah hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi perkembangan ilmu pengetahuan, khususnya mengenai pengaruh kewibawaan guru terhadap etika peserta didik. (b) Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai referensi untuk kegiatan penelitian berikutnya yang sejenis. Kegunaan praktis (a) Bagi sekolah, hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan pemikiran sehingga dapat berkedudukan sebagai referensi dalam pembuatan kebijakan dan perbaikan mutu tenaga pendidik atau guru. (b) Bagi guru, hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan tentang kewibawaan guru yang dapat mempengaruhi etika peserta didik, khususnya di SMP N 1 Wiradesa.
Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan (field Research). Metode pengumpulan data menggunakan metode, angket, wawancara, observasi dan dokumentasi.Menggunakan analisis statistik dan menggunakan rumus regresi linear sederhana.

---

Ketersediaan

18SK1821126.00

SK PAI 18.126 AND p

(Lantai 3, Literatur Ilmiah)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 18.126 AND p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan., 2017

Deskripsi Fisik

xii, 103 hlm., 21x30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

370.114

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan - Etika

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Ayu Andriyani

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar