SKRIPSI PAI

Strategi Pembelajaran Aswaja Di SMA Hasyim Asy'ari Pekalongan Dalam Pembentukan Karakter

---

Aswaja merupakan mata pelajaran khusus bagi satuan pendidikan tertentu dan jarang di temukan di satuan pendidikan umum.Pendidikan Aswaja dimaksudkan untuk membentuk diri di tengah-tengah gempuran era gobalisasi.Hal itu yang kemudian menuntut untuk dicantumkannya materi Aswaja sebagai salah satu mata pelajaran pada kurikulum sekolah yang berbasis NU.Lembaganya dikenal dengan LP Ma’arif NU.Salah satu sekolah di bawah naungan LP Ma’arif NU adalah Hasyim Asy’ari Pekalongan.Sekolah tersebut ada kegiatan Aswaja seperti yasin tahlil, berzanji, kegiatan maulid nabi, dan istighosah. Akan tetapi pengetahuan siswa tentang strategi pembelajara Aswaja lebih mengenal dari tradisi-tradisinya saja, sedangkan pada idealnya strategi pembelajaranAswaja tidak hanya pada tradisi, namun juga pada nilai-nilai Islam Ahlussunah Wal Jama’ah serta amalan-amalan warga Nahdliyin sehingga peserta didik diharapkan dapat membentuk watak siswa yang religious berhaluan Ahlussunnah Wa Jama’ah.
Penulis merumuskan masalah sebagai berikut : bagaimana strategi pembelajaranAswaja di SMA Hasyim Asy’ari Pekalongan dalam pembentukan karakter. Bagaimana faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan pembelajaran Aswaja di SMA Hasyim Asya’ri Pekalongan dalam pembentukan karakter. Tujuan penulisan skripsi ini adalah untuk mengetahui strategi pembelajaran Aswaja di SMA Hasyim Asy’ari Pekalongan dalam pembentukan karakter, untuk mengetahui faktor-faktor yang melatarbelakangi strategi pembelajran Aswaja di SMA Hasyim Asy’ari Pekalongan dalam pembentukan karakter.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan analisis data berupa deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode interview (wawancara), observasi, dan dokumentasi.

---

Ketersediaan

18SK1821098.00

SK PAI 18.098 KHA s

My Library (Lantai 3, Literatur Ilmiah)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 18.098 KHA s

Penerbit

Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan., 2017

Deskripsi Fisik

xi, 115 hlm., 21x30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X5.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pembelajaran Aswaja - Pembentukan Karakter

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Novi Puji Khasanah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar