Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Peran Guru Profesional Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di MTs Ribatul Mutaallimin Landungsari Pekalongan

TESIS PAI

Peran Guru Profesional Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di MTs Ribatul Mutaallimin Landungsari Pekalongan

DR. H. Muhlisin, M.Ag - Nama Orang; Dr. Hj. Sopiah, M.Ag - Nama Orang; Enis Muazaroh (2052112016) - Nama Orang;

Peran lama guru sebagai satu-satunya sumber informasi dan sumber belajar, sudah tidak dapat dipertahankan lagi. Guru harus menemukan peran-peran baru yang lebih kontekstual dan relevan. Peran baru guru ini harus ditemukan karena bagaimanapun, guru masih menjadi salah satu agen pembaharu dan penentu sejarah kehidupan umat manusia.Semua orang yakin bahwa guru memiliki andil yang sangat besar terhadap keberhasilan pembelajaran di sekolah. Guru sangat berperan dalam membantu perkembangan peserta didik untuk mewujudkan tujuan hidupnya secara optimal. Masalah dalam penelitian yaitu bagaimana peran guru profesional dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di MTs Ribatul Mutaallimin Landungsari Pekalongan, bagaimana usaha guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, dan faktor apa saja yang mendukung dan menghambat peran guru profesional dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan peran guru profesional dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di MTs Ribatul Mutaallimin, dengan melakukan tahapan pembelajaran seperti perencanaan, pembelajaran, dan evaluasi sedangkan peran tidak langsung guru dalam meningkatkankualitas pembelajaran yaitu dengan diskusi non formal dan melalui MGMP, upaya guru dalam meningkatkan pembelajaran berupa pendidikan dan pelatihan serta peningkatan penguasaan materi secara mandiri, faktor pendukung lainnya yaitu kualifikasi pendidik rata-rata S1 dan ada beberapa yang sedang meneruskan pendidikan magister.


Ketersediaan
18TS1852021.00TS Pps.PAI 18.021 MUA pMy Library (Lantai 3, Ruang Skripsi dan Tesis)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TS Pps.PAI 18.021 MUA p
Penerbit
Pekalongan : Program Pascasarjana Pendidikan Agama Islam IAIN Pekalongan., 2017
Deskripsi Fisik
xix, 128 hlm., 29 cm., Bibliografi : hlm. 124-128
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.12
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kualitas Pendidikan
Guru-Profesional
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Enis Muazaroh
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik