SKRIPSI PAI

Pengaruh Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Terhadap Pengamalan Ibadah Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 1 Bojong Kabupaten Pekalongan

---

Nisfaturrosyidah. 2017. Pengaruh Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam terhadap Pengamalan Ibadah Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 1 Bojong Kabupaten Pekalongan. Skripsi Fakultas/ Jurusan: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan/ S1 Pendidikan Agama Islam (PAI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: H. Salafudin, M.Si.
Kata kunci: Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam dengan Pengamalan Ibadah.
Ajaran Islam dengan segala muatan nilai dan moral mengajarkan siswa tidak hanya masalah akidah, akhlak, syari’ah dan muamalah saja. Akan tetapi juga mengajarkan ibadah yang diberikan melalui metode pengajaran pendidikan agama Islam yang dapat masuk dalam hati sanubari peserta didik, sehingga siswa memahami agama Islam dengan baik dan siswa pun mendapatkan nilai Pendidikan Agama Islam yang tinggi. Namun, perilaku yang ditunjukkan dalam kehidupan sehari-hari masih ada yang kurang baik. Sehingga nilai yang baik hanya dimasukkan ke dalam raport saja, sedangkan materi yang diterima dari guru dianggap hanya sekedar di dalam belajar saja dan masih kurang diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah bagaimana prestasi belajar PAI siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Bojong Kabupaten Pekalongan, bagaimana pengamalan ibadah pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Bojong Kabupaten Pekalongan, bagaimana pengaruh prestasi belajar PAI terhadap pengamalan ibadah siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Bojong Kabupaten Pekalongan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan prestasi belajar PAI, pengamalan ibadah siswa dan untuk mendiskripsikan pengaruh prestasi belajar PAI terhadap pengamalan ibadah siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Bojong Kabupaten Pekalongan. Adapun kegunaan penelitian ini secara teoritis diharapkan dapat menambah kepustakaan yang berupa hasil penelitian dengan harapan dapat di jadikan sebagai acuan karya ilmiah yang akan datang.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Sedangkan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field Research). Sedangkan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini angket, dokumentasi, observasi dan wawancara. Adapun dalam menganalisis data, peneliti menggunakan analisis kuantitatif dengan rumus regresi linear sederhana.

---

Ketersediaan

18SK1821049.00

SK PAI 18.049 NIS p

My Library (Lantai 3, Literatur Ilmiah)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 18.049 NIS p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan., 2017

Deskripsi Fisik

xiii, 107 hlm., 21x30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Islam - Prestasi Belajar - Pengamalan I

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Nisfaturrosyidah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar