SKRIPSI PAI

Pengaruh Komunikasi Edukatif Guru PAI Dengan Siswa Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas VIII Pada Pembelajaran PAI di SMP Negeri 3 Pekalongan

---

Berkomunikasi dengan peserta didik sangatlah penting bagi guru dalam proses pembelajaran. Dengan berkomunikasi guru dapat menyampaikan pesan berupa informasi, gagasan, arahan, harapan, dan suatu penjelasan materi pembelajaran kepada peserta didik. Melalui komunikasi, guru juga dapat menggerakkan peserta didik untuk giat belajar, membangkitkan minat dan menjalin hubungan yang erat dengan peserta didik. Oleh karena itu, guru harus mampu berkomunikasi secara baik dan efektif dengan peserta didik.
Berdasarkan latar belakang diatas, rumusan masalah yang akan dikaji adalah; 1, bagaimana komunikasi edukatif guru PAI dengan siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Pekalongan? 2, bagaimana minat belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Pekalongan? 3, bagaimana pengaruh komunikasi edukatif guru PAI dengan siswa terhadap minat belajar siswa kelas VIII pada pembelajaran PAI di SMP Negeri 3 Pekalonga?.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian berupa penelitian lapangan atau field research. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode angket, observasi dan dokumentasi. Dan untuk menganalisis hasil penelitiannya, peneliti menggunakan teknik analisis regresi linier sederhana.

---

Ketersediaan

18SK1821036.00

SK PAI 18.036 MUF p

My Library (Lantai 3, Literatur Ilmiah)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 18.036 MUF p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan., 2017

Deskripsi Fisik

xiv, 89 hlm., 21x30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan - Agama Islam - Komunikasi edukatif

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Anik Mufidah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar