Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

SKRIPSI PAI

Pengaruh Pembelajaran Mata Kuliah Micro Teaching Terhadap Kompetensi Pedagogik Mahasiswa Jurusan PAI Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Pekalongan

Nila Munana (2021113057) - Nama Orang; Dr.H. Zaenal Mustakim, M.Ag - Nama Orang;

Pelaksanaan pembelajaran Micro Teaching memiliki keterkaitan dengan kompetensi pedagogik mahasiswa yang ditunjukkan melalui praktik di kelas, sebagai bentuk penilaian dari pembelajaran mata kuliah tersebut. Di mana dalam pembelajaran Micro Teaching, mahasiswa dituntut untuk menjadi seorang guru yang profesional dalam segala aspek yang di antaranya adalah kompetensi yang akan berpengaruh terhadap perkembangan kemampuan mengajar mahasiswa.
Penelitian ini mengajukan permasalahan tentang bagaimana pelaksanaan pembelajaran Micro Teaching Jurusan PAI Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Pekalongan, bagaimana kompetensi pedagogik mahasiswa Jurusan PAI Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Pekalongan, serta bagaimana pengaruh pelaksanaan pembelajaran Micro Teaching terhadap kompetensi pedagogik mahasiswa Jurusan PAI Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Pekalongan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk untuk menjelaskan pelaksanaan pembelajaran Micro Teaching Jurusan PAI Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Pekalongan, untuk menjelaskan kemampuan kompetensi pedagogik mahasiswa Jurusan PAI Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Pekalongan, dan untuk menjelaskan pengaruh pembelajaran Micro Teaching terhadap kemampuan kompetensi pedagogik mahasiswa Jurusan PAI Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Pekalongan.
Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian berupa penelitian lapangan atau field research. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode angket, dokumentasi dan observasi. Untuk menganalisis hasil penelitiannya, peneliti menggunakan teknik analisis regresi linier sederhana.


Ketersediaan
18SK1821015.00SK PAI 18.015 MUN pMy Library (Lantai 3, Literatur Ilmiah)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 18.015 MUN p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan., 2017
Deskripsi Fisik
xvi, 90 hlm., 21x30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan - Micro Teaching - Pedagogik
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Nila Munana
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik