Jurnal

Edukasia : Jurnal Penelitian Pendidikan Islam

---

Pendidikan Sejarah Dalam Perspektif Pemikiran Ibnu Khaldun Abdurrahman Kasdi 1-16
Konsep Pendidikan Anak Menurut Ibnu Khaldun dalam Kitab Muqoddimah Noor Hidayah 17-41
Pemikiran Pendidikan Islam Menurut M. Atiyah Al-Abrasyi Dalam Kitab At-Tarbiyah Al-Islamiyyah Wa Falasifatuha Ahmad Falah 43-65
Pemikiran Pendidikan Asy-Syaukani dan Peranannya dalam Menciptakan Renaissance Anisah Setyaningrum 67-88
Rekonstruksi Filsafat Pendidikan Islam (Mengembalikan Tujuan Pendidikan Islam Berbasis Tujuan Penciptaan dan Tujuan Risalah Hikmatul Mustaghfiroh 89-104
Redefinisi Ontologi Aswaja dalam Pendidikan Maarif di Era Kontemporer Nur Hidayah 105-124
Paradigma Kritis Pancasila dalam Dimensi Pendidikan Islam Arif Rahman 126-143
Radikalisme, Moderatisme, Dan Liberalisme Pesantren : Melacak Pemikiran dan Gerakan Keagamaan Pesantren di Era Globalisasi Umma Farida 145-163
Peran Pendidikan Islam Terhadap Perubahan Sosial Miftahul Huda 165-188
Analisis Persepsi Pelajar Tingkat Menengah Pada Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus Rofiq Faudy Akbar 190-209

---

Ketersediaan

17JU170001.00

JU 17.001 EDU XII.1

My Library (Lantai 3, Rak Jurnal)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

JU 370.7 EDU X.1

Penerbit

Kudus : Prodi PAI Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus., 2015

Deskripsi Fisik

209 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

2502-3041

Klasifikasi

370.7

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 10 No. 1, Februari 2015

Subjek

Pendidikan
Pemikiran Ibnu Khaldun
Pemikiran M. Atiyah al Abrasyi
Pemikiran Pendidikan Asy Syaukani
Pendidikan Maarif-aswaja

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Abdurrahman Kasdi, dkk

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar