SKRIPSI PAI

Implementasi Nilai-nilai Multikultural pada Mata Pelajaran Pendidikan agama Islam

---

Abstrak
Pendidikan multicultural pada mata pelajaran PAI adalah salah satu model pembelajaran agama islam yang dikaitkan pada keberagaman yang ada entah itu keragaman agama, etnis, bahasa dan sebagainya. Pengembangan kurikulum tersebut merupakan kurikulum tidak tertulis.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui desain pendidikan multicultural di SMA Negeri 1 Bojong. Dan untuk mengetahui hasil pendidikan multicultural di SMA Negeri 1 Bojong, . pengumpulan data dilakukan dnegan wawancara, observasi, dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi penerapan nilai-nilai multicultural itu meliputi perencanaan, pelaksanaan dan hasil penerapan nilai-nilai multicultural. Dalam pelaksanaanya guru sangat hati-hati dalam menyampaikan pendidikan multicultural yang berkaitan dengan aqidah. Penerapan nilai multikutural juga dapat diterapkan dalam kegiatan kesiswaan, seperti ekstrakurikuler.

---

Ketersediaan

17SK1721542.00

SK PAI 17.542 MAG i

My Library (Lantai 3 Referensi)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 17.542 MAG i

Penerbit

Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan., 2015

Deskripsi Fisik

xii, 81 hlm., 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI 17.306

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan
Kultur Budaya

Info Detail Spesifik

Bibliografi : hlm. 82-84

Pernyataan Tanggungjawab

Maghfiroh (2021111246)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar