E-Journal

Edukasia : Jurnal Penelitian Pendidikan Islam

---

- Pengembangan Model Madrasah Inklusif (Studi atas Kesiapan dan Model Pengembangan Kurikulum Madrasah Inklusif MI al-Hidayah Margorejo Surabaya)
- Internalisasi Nilai-nilai Sosio-Kultural Berbasis Etno Religi di MAN Yogyakarta III
- Kebijakan Internalisasi Nilai-nilai Islam dalam Pembentukan Kultur Religius Mahasiswa
- Islam dan Masalah Kemanusiaan Perspektif Pendidikan Pembebasan
- Madrasah : Basis Epistemologi Humanistik-Religius
- Ideologi Kemanusiaan dalam Pendidikan Agama Islam
- Prelevensi Bullying Siswa Dyslexia dalam Praktinya di Lembaga Pendidikan Islam
- Pengembangan Life Skill Siswa Madrasah Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Berkebun
- Internalisasi Nilai-nilai Keislaman dalam Skema Hidden Curriculum di MTs Nurul Huda Medini Demak
- Humanisasi Pendidikan Islam Melalui Antropologi Transendental Hamzah Fansuri

---

Ketersediaan

17eJ170007.00

FIPK

DIGITAL (OPAC_Lampiran)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

FIPK

Penerbit

Kudus : Prodi PAI Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus., 2017

Deskripsi Fisik

262 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

2502-3045

Klasifikasi

2X7.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 12 No. 1, Februari 2017

Subjek

Kurikulum
Ekstrakurikuler
Hidden Curriculum
Madrasah Inklusif
Etno Religi
Kultul Religius
Bullying
Dyslexia

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Zumrotul-Mukaffa, dkk

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar