Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Konsep Nilai-nilai Profetik Menurut Kuntowijoyo dan Relevansinya terhadap Kurikulum PAI Tingkat Sekolah Dasar

SKRIPSI PAI

Konsep Nilai-nilai Profetik Menurut Kuntowijoyo dan Relevansinya terhadap Kurikulum PAI Tingkat Sekolah Dasar

M. yasin Abidin, M.Pd - Nama Orang; Akhmat Nurkhlolis (2021310055) - Nama Orang;

Pendidikan dalam keluarga merupakan tahap awal dalam upaya pembentukan akhlak anak, karena keluarga merupakan lingkungan pertama bagi anak. Dalam hal ini orang tua sebagai bagian dari keluarga yang terikat dalam nalurinya untuk mencintai anaknya, karena cinta kasih dan kasih sayang merupakan landasan terpenting dalam pertumbuhan dan perkembangan biologis maupun psikologis anak. Pembentukan sikap, nilai dan kepribadian seorang anak berakar sangat kuat dalam keluarga. Dalam keluarga inilah anak pertama-tama mendapatkan pendidikan dan bimbingan, sedangkan tugas utama dalam keluarga bagi pendidikan anak adalah sebagai peletak dasar bagi pendidikan akhlak dan pandangan hidup beragama. Hati anak bagaikan selembar kertas yang belum tergores sedikitpun oleh tulisan atau gambar apapun bentuknya.
Permasalahannya adalah apakah bimbingan orang tua berpengaruh terhadap perkembangan perilaku anak di Desa Wiyanggong Kelurahan Pekuncen Kecamaan Wiradesa ? apakah perkembangan perilaku anak di Desa Wiyanggong sesuai dengan bimbingan orang tua? dan bagaimana pengaruh bimbingan orang tua terhadap perkembangan perilaku anak di Desa Wiyanggong Kelurahan Pekuncen Kecamatan Wiradesa. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bimbingan orang tua di Desa Wiyanggong, untuk mengetahui perkembangan perilaku anak di Desa Wiyanggong dan untuk mengetahui pengaruh bimbingan orang tua terhadap perkembangan perilaku anak di Desa Wiyanggong Kelurahan Pekuncen Kecamatan Wiradesa.
Metode yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan menggunakan angka-angka statistik. Sedangkan jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan yaitu melalui observasi, interview, penyebaran angket kepada 27 KK di Desa Wiyanggong sebagai responden unuk dijadikan sampel. Teknik yang digunakan untuk menganalisa data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan rumus product moment.
Hasil penelitian adalah pengaruh bimbingan orang tua di Desa Wiyanggong tergolong cukup baik. Perkembangan perilaku anak di Desa Wiyanggong tergolong cukup baik. Hasil analisis korelasi antara pengaruh bimbingan orang tua terhadap perkembangan perilaku anak di Desa Wiyanggong Kelurahan Pekuncen Kecamatan Wiradesa diperoleh nilai rxy = 0,598 denga jumlah responden (N) adalah 30 dimana dalam interpretasi r berkisar antara 0,400 - 0,700 dan termasuk dalam kategori cukup/sedang. Setelah di konsultasikan dengan “r” tabel, pada taraf signifikan 5 % di peroleh “r” tabel = 0,361, karena nilai rxy = 0,598 maka rxy > r tabel. Selanjutnya pada taraf signifikan 1% diperoleh “r” tabel = 0,463, sedangkan nilai rxy = 0,598 maka rxy > r tabel. Dari hasil penelitian yang telah disajikan, dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi positif yang signifikan antara pengaruh bimbingan orang tua terhadap perkembangan perilaku anak di Desa Wiyanggong Kelurahan Pekuncen Kecamatan Wiradesa, sehingga hipotesis yang penulis ajukan dapat diterima kebenarannya.


Ketersediaan
17SK1721411.00SK PAI 17.411 NUR pMy Library (Lantai 3, Ruang Skripsi)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 17.411 NUR p
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan., 2014
Deskripsi Fisik
xii, 84 hlm., 30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
302
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Bimbingan Orang Tua
Perilaku Anak
Info Detail Spesifik
Bibliografi : hlm. 85-87
Pernyataan Tanggungjawab
Akhmat Nurkhlolis (2021310055)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik