Image of Hubungan Antara Pemberian Pekerjaan Rumah Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan Aktivitas Belajar Siswa Kelas V di SD Negeri 01 Sumublor Sragi Pekalongan

SKRIPSI PAI

Hubungan Antara Pemberian Pekerjaan Rumah Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan Aktivitas Belajar Siswa Kelas V di SD Negeri 01 Sumublor Sragi Pekalongan

Pemberian pekerjaan rumah mata pelajaran Pendidikan Agama Islam adalah guru memberikan soal-soal untuk dikerjakan dirumah baik sendiri ataupun secara berkelompok.Aktivitas belajar adalah Tindakan dan kegiatan yang nyata baik disadari maupun tidak disadari yang merupakan hasil belajar. Di SD Negeri 01 Sumublor Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan, sudah terbiasa dengan adanya Pekerjaan Rumah sehingga tidak dijadikan sebagai beban.
Rumusan Masalah berdasarkan uraian diatas adalah Bagaimana pelaksanaan pemberian pekerjaan rumah mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) siswa kelas V SD Negeri 01 Sumublor Sragi Pekalongan?Bagaimana aktivitas belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) siswa kelas V SD Negeri 01 Sumublor Sragi Pekalongan?Bagaimana pengaruh pemberian pekerjaan rumah terhadap aktivitas belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) siswa kelas V SD Negeri 01 Sumublor Sragi Pekalongan?Tujuan Penelitian ini adalah Untuk mengetahui pemberian pekerjaan rumah mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa kelas V SD Negeri 01 Sumublor, Untuk mengetahui aktivitas belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) siswa kelasV SD Negeri 01 Sumub lor Sragi Pekalongan, Untuk mengetahui pengaruh pemberian pekerjaan rumah terhadap aktivitas belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) siswa kelasV SD Negeri 01 Sumublor Sragi Pekalongan. Kegunaan Penelitian adalah sebagai kajian ilmu pendidikan, terutama Pendidikan Agama Islam, dapa tmenambah khazanah ilmiah dalam pemberian pekerjaan rumah, bagi guru agar dalam memberikan pekerjaan rumah kepada siswa dilandasi dengan niat untuk kepentingan siswa itu sendiri, agar siswa tidak menganggap pekerjaan rumah yang diberikan guru sebagai suatu beban.
Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif, jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan. Teknik pengumpulan datanya dengan melakukan observasi, dokumentasi, wawancara dan angket. Analisis data yang digunakan adalah analisis pendahuluan, Uji Hipotesis yang menggunakan analisis statistik Product Moment.
Hasil dari penelitian berjudul “Hubungan Antara Pemberian Pekerjaan Rumah Dengan Aktivitas Belajar Mata PelajaranPendidikan Agama Islam (PAI) Siswa Kelas V SD Negeri 01 Sumublor Sragi Pekalongan” ini dapat penulis simpulkan sebagai berikut: Pelaksanaan PemberianPekerjaanRumahSiswaKelas V SD Negeri 01 Sumublor Sragi Pekalongan termasuk dalam kategori baik.
Aktivitas Belajar Mata Pelajaran PAI Siswa KelasV SD Negeri 01 Sumublor Sragi Pekalongan termasuk dalam kategori baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara Pemberian Pekerjaan Rumah dengan Aktivitas Belajar Mata PelajaranPendidikan Agama Islam (PAI) SiswaKelas V SD Negeri 01 Sumublor Sragi Pekalongan. Hal ini terbukti berdasarkan perhitungan statistik dengan menggunakan rumus product moment yang hasilnya sebagai berikut:rt pada taraf signifikan 5% = 0,288, rt pada taraf signifikan 1% = 0,372. Sedangkan rxy = 0,294, jadi hasil di atas menunjukkan bahwa rxy lebih besar dari rt(rxy>rt) baik pada taraf signifikan 5% maupun 1% yang berarti terdapa thubungan antara Pemberian Pekerjaan Rumah dengan Aktivitas Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) SiswaKelas V SD Negeri 01 Sumublor Sragi Pekalongan. Dengan demikian hipotesis yang penulis ajukan diterima.

Ketersediaan
17SK1721393.00SK PAI 17.393 SUL hMy Library (Lantai 3, Ruang Skripsi)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 17.393 SUL h
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xiv, 61 hlm., 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
372.1
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Belajar-Aktivitas
Pekerjaan Rumah
Pendidikan PAI
Info Detail Spesifik
Bibliografi : hlm. 62-63
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar