TESIS PAI

Pengaruh Pelaksanaan Supervisi Kepala Madrasah Ibtidaiyah Terhadap Peningkatan Profesionalisme Dan Kinerja Guru Madrasah Ibtidaiyah Di Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan

---

Kepala madrasah harus mampu menciptakan iklim kerja yang menggairahkan, sehingga para guru termotivasi untuk maju dan berkembang. Hubungan baik antar guru, antar karyawan, juga harus diciptakan. Kepala madrasah harus melaksanakan fungsinya sebagai pimpinan dalam meningkatkan dan memperbaiki proses belajar mengajar dengan melakukan supervisi. Untuk menunjang hal tersebut diperlukan bentuk supervisi yang baik, bukan mengarah kepada bentuk inspeksi yang dilakukan oleh orang yang merasa serba tahu (superior) kepada orang yang dianggap belum tahu sama sekali (inferior), tetapi supervisi yang merupakan bentuk pembinaan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana pelaksanaan supervisi Kepala Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan? (2) Bagaimana profesionalisme guru madrasah ibtidaiyah di Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan? (3) Bagaimana kinerja guru madrasah ibtidaiyah di Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan? (4) Bagaimana pengaruh pelaksanaan supervisi kepala madrasah ibtidaiyah terhadap peningkatan profesionalisme dan kinerja guru madrasah ibtidaiyah di Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan?. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh supervisi kepala madrasah ibtidaiyah terhadap peningkatan profesionalisme dan kinerja guru MI di Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi: (1) observasi, (2) angket, (3) dokumentasi. Responden yang dipilih adalah guru MI yang ada di Kecamatan Buaran pada tahun pelajaran 2015/2016 sejumlah 26 guru MI. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pelaksanaan supervisi kepala madrasah ibtidaiyah di Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan adalah baik, ditunjukkan dari nilai persentase angket variabel X sebesar 66,307 % berada pada interval 62,5 % ≤ % ≤ 81,25 % yang berarti berada pada kategori baik. (2) Profesionalisme guru madrasah ibtidaiyah di Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan (Variabel Y1) termasuk dalam kategori baik, ditunjukkan dari nilai persentase angket variabel Y1 sebesar 75,15 % berada pada interval 62,5 % ≤ % ≤ 81,25 % yang berarti berada pada kategori baik. (3) Kinerja guru madrasah ibtidaiyah di Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan (Variabel Y2) termasuk dalam kategori cukup baik, ditunjukkan dari nilai persentase angket variabel Y2 sebesar 57,5 % berada pada interval 43,75 % ≤ % ≤ 62,5 % yang berarti berada pada kategori cukup baik. (4) Terdapat pengaruh yang signifikan antara supervisi kepala madrasah terhadap kinerja guru madrasah ibtidaiyah di Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan. Dengan rumus regresi didapatkan hasil ttest = 3,606 dengan N = 26. Pada tingkat signifikan 5 % nilai ttabel = 2,081 maka ttest > ttabel = 3,606 > 2,081, maka Ho ditolak dan Ha diterima, sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh signifikan antara pelaksanaan supervisi kepala madrasah terhadap peningkatan profesionalisme dan kinerja guru madrasah ibtidaiyah di Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan. Kata kunci: Supervisi Kepala Madrasah, Peningkatan Profesionalisme dan Kinerja Guru

---

Ketersediaan

17TS1751011.00

TS P.PAI 17.011 RAD p

My Library (Ruang Tesis,,Lantai 3)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TS P.PAI 17.011 RAD p

Penerbit

Pekalongan : Prodi Pendidikan Agama Islam Program Pascasarjana STAIN Pekalongan., 2016

Deskripsi Fisik

xiii, 143 hlm., 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.2

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Administrasi Pendidikan
Pendidikan - Administrasi
Supervisi Madrasah Ibtidaiyah
Kepala Madrasah Ibtidaiyah
Profesionalisme Guru - Madrasah Ibtidaiyah
Kinerja Guru - Madrasah Ibtidaiyah

Info Detail Spesifik

Bibliografi : hlm.144-148

Pernyataan Tanggungjawab

Radun

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar