SKRIPSI PAI

Implementasi Metode Takrar dalam Menghafal Al Quran di Pondok Pesantren Al Hasyim Desa Salakbrojo Kedungwuni Pekalongan

---

Menghafal Al-Qur’an merupakan suatu pekerjaan yang mulia di sisi Allah Swt. Al-Qur’an mudah dihafal dan mudah hilang dari ingatan, hafalan yang sudah disetorkan ke Guru Tahfidz dan sudah tersimpan dimemori otak, belum merupakan jaminan hafal selamanya. Setiap orang pasti mempunyai problem kehidupan dan kesibukan yang lainnya yang akan menjadikan penghambat dalam menghafal Al-Qur’an. Penerapan metode yang baik dalam menghafal Al-Qur’an akan menjadikan kualitas hafalan menjadi baik dan tetap terjaga. Oleh sebab itu penerapan metode takrar sangatlah baik untuk diterapkan, agar hafalan Al-Qur’an bisa terjaga dengan baik dan melekat dalam hati dan pikiran.
Berdasarkan latar belakang diatas, dapat dirumuskan permasalahannya yaitu : (1) Bagaimana Implementasi Metode Takrar dalam Meghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Al-Hasyimi Desa Salakbrojo Kedungwuni Pekalongan? (2) Apa Saja Faktor Pendukung dan Penghambat Penggunaan Metode Takrar Dalam Menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Al-Hasyimi Desa Salakbrojo Kedungwuni Pekalongan?. Adapun tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mendeskripsikan Implementasi Metode Takrar dalam Meghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Al-Hasyimi Desa Salakbrojo Kedungwuni Pekalongan. (2) Untuk mendeskripsikan Faktor Pendukung dan Penghambat Penggunaan Metode Takrar Dalam Menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Al-Hasyimi Desa Salakbrojo Kedungwuni Pekalongan. Kemudian kegunaan penelitian secara teoritis dapat menambah khazanah dalam bidang pendidikan agama islam, lebih khusus pada hafalan Al-Qur’an, sedangkan secara praktis dapat menemukan pendekatan pengjaran yang baik bagi calaon hafidz/hafidzah sehingga hafalan Al-Qur’an akan menjadi efektif.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan jenis penelitian penelitian lapangan (Field Research). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Implementasi Metode Takrar dalam Menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Al-Hasyimi Desa Salakbrojo Kedungwuni Pekalongan menggunakan metode takrar dihadapan guru dan takrar sendiri, (2) Faktor Pendukung dan Penghambat dalam Penggunaan Metode Takrar dalam Menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Al-Hasyimi Desa Salakbrojo Kedungwuni Pekalongan yaitu adapun faktor pendukung meliputi: manajemen waktu, tempat menghafal, sabar, dan istiqomah. Sedangkan untuk faktor penghambatnya meliputi: faktor kesehatan, faktor psikologis dan lemah ingatan.

---

Ketersediaan

17SK1721323.00

SK PAI 17.323 MUZ i

My Library (Lantai 3, Ruang Skripsi)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 17.323 MUZ i

Penerbit

Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan., 2016

Deskripsi Fisik

xii, 85 hlm., 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7.34103

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pesantren - Metode pembelajaran
Metode Takrar
Menghafal Al Quran

Info Detail Spesifik

Bibliografi : hlm. 86-87

Pernyataan Tanggungjawab

Muzanah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar