SKRIPSI PAI

Pendidikan Karakter melalui Sistem Boarding School di MAN Insan Cendekia Kota Pekalongan

---

Pendidikan karakter merupakan suatu kebutuhan yang mendesak dan penting, berbagai tindakan negatif sekarang ini bisa merusak generasi penerus bangsa Indonesia. Oleh karena itu tantangan bagi dunia pendidikan untuk dapat menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas dan berkarakter unggul serta Islami, sehingga dibutuhkan lembaga pendidikan yang dapat membentuk karakter yng bisa diandalkan dengan model pendidikan alternatif, salah satunya dengan menanamkan pendidikan karakter. MAN Insan Cendekia Kota Pekalongan adalah madrasah yang menanamkan pendidikan karakter melalui sistem boarding school.
Rumusan masalah dalam penelitian ini: Bagaimana pendidikan karakter melalui sistem boarding school di MAN Insan Cendekia Kota Pekalongan? Apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat pendidikan karakter melalui sistem boarding school di MAN Insani Cendekia Kota Pekalongan? Tujuan Penelitian: untuk mendeskripsikan pendidikan karakter melalui sistem boarding school di MAN Insan Cendekia Kota Pekalongan, untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan faktor penghambat pendidikan karakter melalui sistem boarding school di MAN Insan Cendekia Kota Pekalongan.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), pendekatan penelitian yakni pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan Model Milles and Huberman, melalui 3 langkah utama yaitu: Reduksi Data (Data Reduction), Penyajian Data (Data Display), dan verifikasi (Conclusion Drawing).
Hasil penelitian ini bahwa Pendidikan karakter melalui sistem boarding school di MAN Insan Cendekia Kota Pekalongan, yaitu bahwa, materi pendidikan karakter sudah terintegarsi ke dalam mata pelajaran dan materi yang diberikan disesuaikan juga ketika di asrama, metode yang digunakan juga bervariatif, dan dari 18 bentuk nilai pendidikan karakter MAN Insan Cendekia Kota Pekalongan sudah ditanamkan pada kegiatan belajar di sekolah atau madrasah, sedangkan di boarding school MAN Insan Cendekia Kota Pekalongan dari 18 bentuk nilai pendidikan karakter yang ada lebih menitikberatkan pada 9 bentuk nilai pendidikan karakter yaitu: religius, disiplin, jujur, toleransi, disiplin, bertanggung jawab, mandiri, peduli lingkungan dan bersahabat/komunikatif. Faktor pendukung pendidikan karakter melalui sistem boarding school di MAN Insan Cendekia Kota Pekalongan, adanya guru yang kompeten ahli dibidangnya serta yang dapat digugu dan ditiru kemudian menciptakan lingkungan yang kondusif. Sedangkan faktor penghambat pendidikan karakter melalui sistem boarding school di MAN Insan Cendekia Kota Pekalongan adalah sarana dan prasarana yang belum lengkap dan tenaga/guru pembina khusus asrama yang belum maksimal dan ideal.

---

Ketersediaan

17SK1721300.00

SK PAI 17.300 MEI p

My Library (Lantai 3, Ruang Skripsi)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 17.300 MEI p

Penerbit

Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan., 2016

Deskripsi Fisik

xii, 83 hlm., 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

370.114

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Moral
Boarding School
MAN Cendekia

Info Detail Spesifik

Bibliografi : hlm. 84-86

Pernyataan Tanggungjawab

Nuroh Meilia

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar