Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengaruh Kompetensi Pedagogik dan Profesional Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMP Negeri 2 Wiradesa Kabupaten Pekalongan

SKRIPSI PAI

Pengaruh Kompetensi Pedagogik dan Profesional Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMP Negeri 2 Wiradesa Kabupaten Pekalongan

Abdul Khobir, M.Ag - Nama Orang; Elvin Liya Elmila Fajrin (2021212017) - Nama Orang;

Keberhasilan dalam belajar ditentukan oleh faktor intern dan faktor ekstern. Dalam penelitian ini yang diduga mempengaruhi prestasi belajar adalah kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional guru pendidikan agama Islam. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh secara parsial maupun simultan kompetensi guru pendidikan agama Islam terhadap prestasi belajar siswa.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 2 Wiradesa Kabupaten Pekalongan. Variabel yang dikaji dalam penelitian ini meliputi komptensi pedagogik (X1), kompetensi professional (X2), prestasi belajar (Y). Metode analisis data menggunakan uji deskriptif prosentase, uji asumsi klasik, uji analisis regresi linier berganda.
Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan menggunakan jenis penelitian populasi. Teknik pengumpulan datanya yaitu metode angket dan metode dokumentasi. Teknik analisis datanya yaitu dengan menggunakan rumus Regresi Linier Berganda.
Hasil Penelitian ini adalah secara parsial tidak terdapat pengaruh kompetensi pedagogik terhadap prestasi belajar siswa dengan sebesar 0,454 > α (5%), secara pasial terdapat pengaruh positif kompetensi profesional terhadap prestasi belajar siswa 0,09 > α (5%), secara simultan terdapat pengaruh kompetensi pedagogik dan profesional terhadap prestasi belajar siswa sebesar 7,9 % dengan sisa 92,1 % variabel Y dipengaruhi atau dapat diterangkan oleh variabel. lain


Ketersediaan
17SK1721215.00SK PAI 17.215 FAJ pMy Library (Lantai 3, Ruang Skripsi)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 17.215 FAJ p
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan., 2016
Deskripsi Fisik
xv, 74 hlm., 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
373.127
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
PENDIDIKAN MENENGAH - EVALUASI
Guru-Profesional
Pedagogik
Info Detail Spesifik
Bibliografi : hlm 75-77
Pernyataan Tanggungjawab
Elvin Liya Elmila Fajrin
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik