Image of Pengaruh Kedisiplinan Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SD Negeri Karangasem 6 Batang

SKRIPSI PAI

Pengaruh Kedisiplinan Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SD Negeri Karangasem 6 Batang

Disiplin adalah suatu keadaan tertib, ketika orang-orang yang tergabung dalam suatu sistem tunduk pada peraturan-peraturan yang ada dengan senang hati. Disiplin sekolah bertujuan untuk membantu peserta didik menemukan dirinya, mengatasi, dan mencegah timbulnya problem-problem disiplin, serta berusaha menciptakan situasi yang menyenangkan dalam pembelajaran sehingga mereka menaati segala peraturan yang telah ditetapkan. Sebaiknya di sekolah guru yang dapat menanamkan rasa kedisiplinan baik dalam dirinya sendiri ataupun kepada siswanya dapat menjalankan tugas dan tanggung jawabnya dengan baik.
Adapun rumusan masalah adalah: bagaimana kedisiplinan guru di SD Karangasem 6 Batang, bagaimana motivasi belajar siswa SD Karangasem 6 Batang, bagaimana pengaruh disiplin kerja guru terhadap motivasi belajar siswa SD Karangasem 6 Batang. Adapun tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan kedisiplinan guru di SD Karangasem 6 Batang, untuk mengetahui bagaimana motivasi belajar siswa SD Karangasem 6 Batang, untuk mengetahui bagaimana pengaruh kedisiplinan guru terhadap motivasi belajar siswa SD Karangasem 6 Batang. Kegunaan penelitian yaitu secara teoritis dapat memberikan masukan dalam rangka penyusunan teori atau konsep-konsep baru terutama untuk menerapkan kedisiplinan pendidik dalam mengajar secara praktis.
Jenis penelitiannya penelitian penelitian lapangan (studi kasus). Pendekatan penelitian adalah penelitian kuantitatif. Populasi yang digunakan penelitian adalah seluruh siswa SD Karangasem 6 Batang yang masih berstatus aktif dengan jumlah 154 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah 31 siswa. Adapun teknik pengumpulan datanya denganmetode angket, interview, observasi, dan dokumentasi. Dalam menganalisis data, menggunakan analisis regresi linier sederhana.
Hasil analisis dari penelitian yaitu bahwa kedisiplinan guru di SD Karangasem 6 Batang termasuk dalam kategori tingkat tinggi. Hal ini terbukti dengan hasil angket yang memiliki nilai rata-rata kedisiplinan guru 70. Nilai tersebut berada dalam interval 70-74 yang masuk dalam kategori kualifikasi tinggi. Motivasi belajar siswa di SD Karangasem 6 Batang termasuk dalam kategori cukup. Hal ini terbukti dengan hasil angket yang memiliki nilai rata-rata 67. Nilai tersebut berada dalam interval 61-67 yang masuk dalam kategori kualifikasi cukup. Hasil pengujian dengan menggunakan rumus regresi linerar sederhana diketahui nilai signifikansi sebesar 1,1 mendekati 1 sehingga dapat disimpulkan ada pengaruh yang kuat antara kedisiplinan guru terhadap motivasi belajar siswa di SD Karangasem 6 Batang atau Ha diterima. Untuk nilai Nilai R Square (r2) adalah 0,780 yang artinya faktor kedisiplinan guru memberikan penhgaruh sebesar 78% terhadap tingkat motivasi belajar siswa, sedangkan 22% dipengaruhi oleh faktor yang lain.

Ketersediaan
17SK1721163.00SK PAI 17.163 HAN pMy Library (Lantai 3, Ruang Skripsi)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 17.163 HAN p
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xvi, 82 hlm., 30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
370.154
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Motivasi Belajar
Kedisiplinan Guru
Info Detail Spesifik
Bibliografi : hlm 83-85
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar