SKRIPSI PAI

Tingkat Kepuasan Siswa Dalam Proses Belajar Mengajar di MAN 03 Pekalongan

---

Proses belajar mengajar merupakan inti dari proses pendidikan secara keseluruhan dengan guru sebagai pemegang peran utama.Proses belajar mengajar dapat dikatakan bermutu apabila dapat memberikan kepuasan kepada siswanya. Kenyataannya dewasa ini, kualitas layanan pendidikan yang diberikan oleh mayoritas madrasah masih dinilai orang lebih rendah daripada layanan pendidikan yang diberikan oleh sebagian sekolah umum, apalagi yang negeri. Banyak orang tua yang berminat menyekolahkan anaknya di sekolah umum yang memberikan kualitas pendidikan umum lebih baik atau lebih banyak daripada madrasah.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana tingkat kepuasan siswa dalam proses belajar mengajar di MAN 03 Pekalongan ? faktor apa saja yang mempengaruhi tingkat kepuasan siswa dalam proses belajar mengajar di MAN 03 Pekalongan ?. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui tingkat kepuasan siswa dalam proses belajar mengajar di MAN 03 Pekalongan, untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat kepuasan siswa dalam proses belajar mengajar di MAN 03 Pekalongan. Kegunaan penelitian ini adalah dapat menambah khasanah keilmuan pendidikan Islam khususnya tentang kepuasan siswa dalam proses belajar mengajar dan dapat digunakan sebagai bahan evaluasi dan acuan bagi guru dalam mengajar.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan metode analisis data menggunakan teknik analisis persentase.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kepuasan siswa dalam proses belajar mengajar di MAN 03 Pekalongan dengan kategori sangat puas dengan rata-rata 5,94 %, kategori puas dengan rata-rata 45,0 %, kategori cukup puas dengan rata-rata 32,8 %, kategori kurang puas dengan rata-rata 13,9 %, dan kategori tidak puas dengan rata-rata 2,42 %. Dengan demikian dapat dibuktikan bahwa tingkat kepuasan siswa dalam proses belajar mengajar di MAN 03 Pekalongan menunjukkan hasil hampir setengahnya dengan rata-rata terbanyak adalah 45,0 % dengan konsentrasi jawaban B yang berarti baik atau dalam kategori puas. Faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat kepuasan siswa dalam proses belajar mengajar di MAN 03 Pekalongan antara lain karena kenyamanan belajar di sekolah ( 55,6 % ), pelayanan akademik yang baik ( 55,6 % ), layanan perpustakaan yang baik ( 55,6 % ), keamanan di sekolah terjaga dengan baik ( 52,8 % ), penyediaan informasi di sekolah yang memadai (52,8 %), metode yang bervariasi yang digunakan dalam proses belajar mengajar di sekolah ( 52,8 %

---

Ketersediaan

17SK1721053.00

SK PAI 17.053 MAH t

My Library (Lantai 3, Ruang Skripsi)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 17.053 MAH t

Penerbit

Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan., 2015

Deskripsi Fisik

xiv, 121 hlm., 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.3028

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan-Proses Pembelajaran
Tingkat Kepuasan Siswa

Info Detail Spesifik

Bibliografi : hlm 122-123

Pernyataan Tanggungjawab

Marotul Mahfufah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar