SKRIPSI PAI

Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam dan Pengaruhnya Terhadap Pengamalan Ibadah Siswa (Studi Kasus di SMP Negeri 04 Ulujami)

---

Pendidikan agama menyangkut manusia seutuhnya, tidak hanya membekali seseorang dengan pengetahuan agama atau pengembangan intelektualnya saja, tetapi juga mengisi dan menyuburkan perasaan keberagamaan yang kuat sehingga bisa menjalani kehidupan dengan berpedoman kepada ajaran agama. Namun demikian, kenyataan yang ada belum memuaskan. Ternyata banyak sekali siswa yang notabene selalu memperoleh pendidikan agama secara baik, baik dilingkungan keluarga maupun lingkungan sekolah, dan berada dalam lingkungan sosial yang memegang nilai-nilai ajaran agama, meninggalkan kewajibannya sebagai seorang hamba dengan mengabaikan pengamalan ibadah.
Rumusan masalah yang dikaji dalam skripsi ini adalah: Pertama, Bagaimana pelaksanaan Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 04 Ulujami?. Kedua, Bagaimana pengamalan ibadah siswa di SMP Negeri 04 Ulujami?. Ketiga, Adakah pengaruh antara pelaksanaan Pendidikan Agama Islam terhadap pengamalan ibadah siswa di SMP Negeri 04 Ulujami?. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan pelaksanaan Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 04 Ulujami, untuk mendiskripsikan pengamalan ibadah siswa di SMP Negeri 04 Ulujami, untuk mendiskripsikan pengaruh antara pelaksanaan Pendidikan Agama Islam terhadap pengamalan ibadah siswa di SMP Negeri 04 Ulujami. Kegunaan penelitian secara praktis adalah memberikan gambaran tentang pengamalan ibadah yang baik bagi siswa di SMP Negeri 04 Ulujami.
Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research). Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Sedangkan metode pengumpulan data dalam penelitian ini observasi, angket dan dokumentasi. Adapun dalam menganalisis data peneliti menggunakan rumus regresi linier sederhana.
Hasil penelitian menyimpulkan bahwa: Pertama, Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 04 Ulujami termasuk dalam kategori baik. Kedua, Pengamalan ibadah siswa di SMP Negeri 04 Ulujami termasuk dalam kategori baik. Ketiga, Ada pengaruh yang signifikan antara pelaksanaan Pendidikan Agama Islam terhadap pengamalan ibadah siswa di SMP Negeri 04 Ulujami. Setelah dilakukan analisis perhitungan dengan rumus regresi linier sederhana maka diperoleh bahwa nilai test sebesar 1,674 dengan N = 55. Pada tingkat signifikan 5% nilai ttabel 0,266 maka ttest > ttabel = 1,674 > 0,266, maka Ha diterima dan Ho ditolak sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pada tingkat signifikan 5 % terdapat hasil yakni terdapat pengaruh positif yang signifikan antara pelaksanaan Pendidikan Agama Islam terhadap pengamalan ibadah siswa di SMP Negeri 04 Ulujami. Dengan demikian hipotesis yang peneliti ajukan yakni “terdapat pengaruh yang signifikan antara pelaksanaan Pendidikan Agama Islam terhadap pengamalan ibadah siswa di SMP Negeri 04 Ulujami” dapat diterima kebenarannya.

---

Ketersediaan

17SK1721140.00

SK PAI 17.140 WAK p

My Library (Lantai 3, Ruang Skripsi)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 17.140 WAK p

Penerbit

Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan., 2015

Deskripsi Fisik

xii, 103 hlm., 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

370.13

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Ibadah
Pendidikan Agama Islam, Nilai

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Bejo Wakhito

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar