Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pelaksanaan Pembelajaran Tahfidz Juz Amma di MTs Salafiyah Simbang Kulon 1 Buaran Pekalongan

SKRIPSI PAI

Pelaksanaan Pembelajaran Tahfidz Juz Amma di MTs Salafiyah Simbang Kulon 1 Buaran Pekalongan

Umdatul Khasanah (2021312021) - Nama Orang; H. Arif Chasanul Muna, Lc.MA - Nama Orang;

Latar belakang penelitian ini adalah bahwa pembelajaran tahfidz juz ‘Amma merupakan suatu sistem yang bertujuan untuk membantu proses belajar siswa dalam menghafalkan al Qur’an demi menjaga dan melestarikan al Qur’an dari pihak-pihak yang berusaha merubah isinya, menjadi hamba yang ahlullah di muka bumi, dan sebagai jalan mengharap ridlo Allah swt. Dengan adanya pembelajaran tahfidz Juz ‘Amma, MTs Salafiyah Simbangkulon I mengharapkan peserta didiknya mampu membaca al Qur’an dengan baik dan benar sesuai ilmu tajwid dan diantara mereka para peserta didiknya ada yang melanjutkan hafalan al Qur’an sampai 30 juz serta bisa berperan di masyarakat.
Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah tentang bagaimana pelaksanaan pembelajaran tahfidz juz ‘Amma di MTs Salafiyah Simbangkulon I Buaran Pekalongan, bagaimana pencapaian pembelajarannya serta apa saja faktor pendukung dan penghambat nya. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran tahfidz juz ‘Amma di MTs Salafiyah Simbangkulon I Buaran Pekalongan, mengetahuai pencapaian pembelajarannya serta mengetahui faktor pendukung dan penghambatnya
Pendekatan yang digunakan dalm penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, dan jenis penelitian lapangan (field research). Karena penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan (field research), maka teknik pengumpulan datanya menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Untuk metode analisis data dibagi menjadi 3 tahapan, yaitu: reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Pelaksanaan pembelajaran tahfidz juz ‘Amma di MTs ini dapat dikatakan cukup berhasil. Hal ini dapat dilihat dengan adanya evaluasi dan penetapan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) yaitu nilai 80, yang digunakan sebagai dasar acuan dalam kenaikan kelas dan kelulusan siswa serta sering menjuarai lomba tahfidz baik tingkat kecamatan maupun kabupaten dan bisa menampilkan tes hafalan al Qur’an ketika acara perpisahan kelas IX.


Ketersediaan
17SK1721115.00SK PAI 17.115 KHA pMy Library (Lantai 3, Ruang Skripsi)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 17.115 KHA p
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan., 2016
Deskripsi Fisik
xii, 75 hlm., 30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.3303
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Madrasanah Tsanawiyah, Pembelajaran
Tahfidz Juz Amma
Info Detail Spesifik
Bibliografi : hlm 76-77
Pernyataan Tanggungjawab
Umdatul Khasanah
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik