SKRIPSI PAI

Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Wudhu Bagi Remaja Di Desa Kalilembu Karangdadap Pekalongan

---

vii
ABSTRAK
Mertojoyo, Muh. 2015. Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Wudhu bagi Remaja di Desa KalilembuKarangdadap Pekalongan. Skripsi Jurusan Tarbiyah Program Studi PAI Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan.
Pembimbing, Nur Kholis, M.A
Kata Kunci: Niilai-nilai Wudhu, Implementasinya Bagi Remaja.
Letak Desa Kalilembu Kecamatan Karangdadap Kabupaten Pekalongan yang relatif tidak terlalu jauh dari pusat perkotaan menjadikan desa ini mudah terkontaminasi oleh budaya-budaya dari kota yang kadang tidak sesuai dengan budaya Islami. Terutama yang paling mudah terpengaruh adalah remajanya. Remaja di desa Kalilembu bisa dikatan tergolong remaja yang cukup religius, tetapi masih saja dijumpai ada beberapa remaja yang mempunyai perilaku kurang baik seperti sering begadang sehingga mengganggu lingkungan sekitar, berkelahi, tawuran dan masih rentan terpengaruh budaya-budaya asing yang tidak sesui dengan syariat Islam. Sehingga remaja di desa Kalilembu sangat memerlukan bimbingan untuk menuntut kehidupannya kearah yang baik sesuai dengan norma-norma agama. Bimbingan tersebut dapat dilakukan melalui pendidikan formal di sekolah, pendidikan keluarga maupun masyarakat.Untuk itu perlu adanya tindakan prefentif untuk menyaring budaya-budaya yang tidak sesuai dengan norma-norma yang ada supaya tidak mempengaruhi masyarakat.Wudhumerupakanhal yang tidakasinglagibagiumatmuslim. Selain menjadi perintah agama, wudhu adalah ritual pengkondisian seluruh aspek hidup, mulai dari psikologis hingga fisiologis.Maka dari itulah nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam wudhu bagi remaja sungguh sangat mulia dan harus tetap diperhatikan dalam beribadah terutama ketika akan menjalankan ibadah-ibadah yang fardlu, dengan wudhu sedikit demi sedikit umat Islam akan meninggalkan hal-hal yang buruk sehingga kembali pada fitrahnya dan menjadi makhluk yang mulia (insan kamil).
Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah nilai-nilai pendidikan apa saja yang terkandung dalam praktik wudhu bagi remaja di desa Kalilembu Karangdadap Pekalongan, bagaimana implementasi nilai-nilai pendidikan wudhu bagi remaja di desa Kalilembu Karangdadap Pekalongan.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yaitu penelitian yang dilakukan dengan mempelajari secara intensif latar belakang kasus terakhir, interaksi lingkungan yang terjadi pada unit sosial, individu, kelompok, lembaga atau masyarakat. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan adalah wawancara, observasi, dokumentasi.
Hasil analisis dalam penelitian ini yaitu nilai-nilai pendidikan dalam wudhu yaitu nilai pendidikan Ibadah, keimanan, kesehatan jasmani, kesehatan rohani, psikologis, akhlak, menahan amarah. Implementasi nilai-nilai pendidikan
viii
wudhu diterapkan melalui prilaku dan tindakan remaja dengan mencegah dirinya dari perbuatan-perbutan maksiat dan perbuatan-perbuatan kotor lainnya. Sehingga dalam menjalankan kehidupan sehari-hari remaja Desa Kalilembu terhindar dari perbuatan-perbuatan negatif, akhlaknya menjadi bagus jiwanya tentram, sopan jiwanya menjadi sejuk dan pikirannya menjadi damai.

---

Ketersediaan

17SK1721011.00

SK PAI 17.011 MER i

My Library (Lantai 3 Skripsi)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 17.011 MER i

Penerbit

Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan., 2015

Deskripsi Fisik

xi, 76 hlm.; 21X30 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X4.112

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Islam
Wudhu
Fiqih Ibadah - Wudu

Info Detail Spesifik

Bibliografi : 77 - 79 hlm

Pernyataan Tanggungjawab

Muh. Mertojoyo

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar