Image of Pendidikan Anak Usia Dini : Sejarah, Filosofi dan Pengalaman

BUKU

Pendidikan Anak Usia Dini : Sejarah, Filosofi dan Pengalaman

Pelaksanaan pendidikan dalam bentuk sasaran siapapun harus dilandasi oleh ilmu pendidikan. Pendidikan tanpa dilandasi oleh ilmu pendidikan akan menghasilkan praktik yang tidak mempunyai arah yang jelas. Landasan praktek pendidikan anak usia dini bersumber dari filsafat dan teori pendidikan sesuai dengan tumbuh kembang anak berdasrkan tingkat capaian usia yang dimiliki. Pendidikan bertugas menstimulasi secara optimal melalui sentuhan-sentuhan yang kondusif bagi anak untuk berkembang secara holistik.
Usia dini merupakan usia yang paling penting dalam perkembangan manusia, sehingga sering disebut “golden age” usia emas, karena anak mengalami perkembangan fisik dan mental yang luar biasa bahkan mencapai kesempurnaan perkembangan anak.
Pendidikan Anak Usia Dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut (Depdiknas, USPN, 2004:4). Pendidikan Anak Usia Dini merupakan salah satu bentuk penyelenggaraan pendidikan yang menitikberatkan pada peletakkan dasar ke arah pertumbuhan dan perkembangan fisik (koordinasi motorik halus dan kasar), kecerdasan (daya pikir, daya cipta, kecerdasan emosi, kecerdasan spiritual).

Ketersediaan
16TD160450.00TD 372.216 NUT-pMy Library (lantai 2, Tandon)Tersedia
16SR160450.01SR 372.216 NUT-p C.1My Library (Lantai 2, Sirkulasi)Tersedia
16SR160450.02SR 372.216 NUT-p C.2My Library (Lantai 2, Sirkulasi)Tersedia
19SR190261.03SR 372.216 NUT p C.3My Library (Lantai 2, Ruang Sirkulasi)Tersedia
19SR190261.04SR 372.216 NUT p C.4My Library (Perpustakaan Pusat di Rowolaku)Tersedia
19SR190261.05SR 372.216 NUT p C.5My Library (Perpustakaan Pusat di Rowolaku)Tersedia
19SR190261.06SR 372.216 NUT p C.6My Library (Perpustakaan Pusat di Rowolaku)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
372.216 NUT-p
Penerbit
Yogyakarta : Pustaka Pelajar.,
Deskripsi Fisik
xviii, 328 hlm., 23 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786022994832
Klasifikasi
372.216
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Ed. 2, Cet. 1
Subjek
Pendidikan Anak Usia Dini
Info Detail Spesifik
Bibliografi : hlm. 299-327, Indeks : hlm. 295-298
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar