Image of Penilaian Pembelajaran Matematika

BUKU

Penilaian Pembelajaran Matematika

Dalam Buku ini di uraikan penilaian dan Pengukuran yang sebenarnya,baik selama proses pembelajaran maupun setelah pembelajaran.Uraian lainnya yaitu mengenai cara menyusun Instrumen yang tepat berdasarkan kajian kemampuan matematika yang harus dimiliki siswa dengan tetap mengikuti perkembangan kurikulum yang berlaku .
Buku ini juga di lengkapi dengan uraian mengenai contoh-contoh instrumen kemampua berpikir matematika tingkat tinggi dan juga kemampuan tingkat lanjut.

"Berdasarkan jenisnya, kemampuan matematik dapat diklasifikasikan dalam lima kompetensi utama yaitu: pemahaman matematik, pemecahan masalah, komunikasi matematik, koneksi matematik, dan penalaran matematik, kemampuan yang lebih tinggi diantaranya adalah kemampuan berfikir kritis matematik dan kemampuan berfikir kretif matematik"

Jenis kemampuan matematik tersebut merupakan kutipan awal dari buku yang ditulis oleh Sumarmo dan Hendriana (2014:19). Lebih lanjut penulis memaparkan indikator atau dapat juga dikatakan sebagai kegiatan matematik yang menjadi kriteria dari masing-masing kemampuan matematik. Berikut ini akan di bahas lebih lanjut. Mari bersama-sama kita mengenal lebih dalam mengenai kemampuan matematik bersama Sumarmo dan Hendriana.

Ketersediaan
16TD160309.00TD 510.7 HEN pMy Library (lantai 2, Tandon)Tersedia
16SR160309.01SR 510.7 HEN p C.1My Library (Lantai 2, Sirkulasi)Tersedia
16SR160309.02SR 510.7 HEN p C.2My Library (Lantai 2, Sirkulasi)Tersedia
16SR160309.03SR 510.7 HEN p C.3My Library (Lantai 2, Sirkulasi)Tersedia
16SR160309.04SR 510.7 HEN p C.4My Library (Lantai 2, Sirkulasi)Tersedia
16SR160309.05SR 510.7 HEN p C.5My Library (Lantai 2, Sirkulasi)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
510.7 HEN p
Penerbit
Bandung : PT. Refika Aditama.,
Deskripsi Fisik
viii, 130 hlm., 25.5 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786027948419
Klasifikasi
510.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 1
Subjek
Matematika - Evaluasi
Info Detail Spesifik
Bibliografi : 123-130
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar