No image available for this title

BUKU

Pembelajaran Berbasis Tema : Panduan Guru dalam Mengembangkan Pembelajaran Terpadu

Tema secara harfiah adalah topik atau pokok bahasan. Ada pula ahli yang mengatakan bahwa tema dapat merujuk kepada suatu konsep atau objek nyata. Terkai dengan ini, sebuah tema dapat berupa konsep abstrak atau hal nyata yang dikembangkan dari sebuah bangun atau lingkungan. Pembelajaran berbasis tema adalah salah satu pendekatan pembelajaran yang didasarkan atas topik atau pokok bahasan tentang anak dan lingkunganya.

Buku ini dimulai dengan bab mengenai pengintegrasikan kurikulum, dimana dibahas berbagai model pengembangan kurikulum dan teorinya. Selanjutnya adalah pembelajaran bahasa berbasis tema, dimana dijelaskan pentingnya bahasa sebagai media komunikasi antara peserta didik dan guru. Pembahasan lain yang tidak kalah penting adalah tahapan perencanaan pembelajaran berbasis tema, serta evaluasi pembelajaran berbasis tema.

Ketersediaan
16TD160156.00TD 371.3028 SUN pMy Library (lantai 2, Tandon)Tersedia
16SR160156.01SR 371.3028 SUN p C.1My Library (Lantai 2, Sirkulasi)Tersedia
16SR160156.02SR 371.3028 SUN p C.2My Library (Lantai 2, Sirkulasi)Tersedia
16SR160156.03SR 371.3028 SUN p C.3My Library (Lantai 2, Sirkulasi)Tersedia
16SR160156.04SR 371.3028 SUN p C.4My Library (Lantai 2, Sirkulasi)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3028 SUN p
Penerbit
Jakarta : Erlangga.,
Deskripsi Fisik
vi, 178 hlm., 21 cm., Ilus.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786022980100
Klasifikasi
371.3028
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 1
Subjek
Pendidikan - metode pembelajaran
Info Detail Spesifik
Bibliografi : 175-176, Indeks : 177-178
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar