Image of Balanced ScoreCard : Suatu Pendekatan dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah

BUKU

Balanced ScoreCard : Suatu Pendekatan dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah

Balanced ScoreCard (BSC) merupakan konsep manajemen yang mencoba mengukur kinerja organisasi secara seimbang dari berbagai perspektif dengan fokus pada keberhasilan implementasi strategi organisasi. Strategi organisasi merupakan cara untuk mencapai visi dan misi organisasi, diuraikan dalam berbagai tujuan strtegis yang dapat diukur keberhasilannya dengan adanya indikator dan target kinerja yang ingin dicapai. Manajemen berbasis sekolah (MBS) sendiri adalah model pengelolaan yang memberikan otonomi atau kemandirian kepada sekolah dan mendorong mengambil keputusan partisipatif yang melibatkan secara langsung semua warga sekolah. MBS sebagai suatu model inplementasi kebijakan desentralisasi pendidikan merupakan suatu konsep inovatif. Disamping membahas secara rinci mengenai balanced scorecard dan dan implementasi MBS menuju sekolah bermutu, juga disorot mengenai kinerja kepala sekolah sebagai leader manajemennya.

Ketersediaan
16TD160005.00TD 371.2 DAL bMy Library (Lantai 2, Tandon)Tersedia
16SR160005.01SR 371.2 DAL b C.1My Library (Lantai 2, Sirkulasi)Tersedia
16SR160005.02SR 371.2 DAL b C.2My Library (Lantai 2, Sirkulasi)Tersedia
16SR160005.03SR 371.2 DAL b C.3My Library (Lantai 2, Sirkulasi)Tersedia
16SR160005.04SR 371.2 DAL b C.4My Library (Lantai 2, Sirkulasi)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 DAL b
Penerbit
Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.,
Deskripsi Fisik
xvi, 112 hlm,; Bibliografi : 95-101
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
979-692-737-3
Klasifikasi
371.2
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet.2
Subjek
Manajemen dan Organisasi sekolah
Kinerja Kepala Sekolah
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar