Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

SKRIPSI PAI

Konsep Pendidikan Berbasis Multiple Intelligences Menurut Munif Chatib ( Kajian Pustaka Buku Berjudul Sekolahnya Manusia Karya Munif Chatib)

LAELA FITRIANI (2021110225) - Nama Orang;

Trend dunia pendidikan abad 21 menuntut pola pembelajaran yang lebih memberdayakan berbagai jenis kecerdasan yang dimiliki peserta didiknya. Prinsip-prinsip pendidikan yang dikemukakan oleh UNESCO, sebagaimana dikutip oleh E. Mulyasa, bahwa pendidikan harus diletakkan pada empat pilar, yaitu belajar untuk mengetahui (learning to know), belajar melakukan (learning to do), belajar hidup dalam kebersamaan (learning to life together), belajar menjadi diri sendiri (learning to be), dan belajar seumur hidup (life long learning) menuntut pola pembelajaran yang mampu mengembangkan berbagai kecerdasan peserta didik.
Munif Chatib hadir dengan memperkenalkan penelitiannya yang berkaitan dengan multiple intelligences (kecerdasan majemuk) yang dituliskan dalam buku karyanya yang berjudul sekolahnya manusia. teori-teorinya mengambil dari tokoh yang memperkenalkan teroi multiple intelligences yaitu Howard Gardner. Munif Chatib beranggapan bahwa hampir semua sekolah yang telah ditelitinya tersebut terjebak pada pemahaman bahwa multiple intelligences adalah bidang studi. Kesalahpahaman ini dimungkinkan karena kemiripan istilah antara jenis kecerdasan yang dimunculkan oleh Howard Gardner dan nama bidang studi. Kecerdasan matematis-logis disamakan dengan bidang studi matematika, kecerdasan linguistik dianggap bidang studi bahasa Indonesia, kecerdasan Musik dianggap bidang studi musik, menyanyi, dan memainkan alat-alat musik, kecerdasan kinestetis dianggap bidang studi olahraga, dan seterusnya.
Berdasarkan latar belakang permasalahan di atasmaka rumusan masalah yang ada adalah sebagai berikut: konsep pendidikan berbasis multiple intelligence menurut Munif Chatib, dan mencari keunggulan dan kelemahan dalam buku sekolahnya manusia karya Munif Chatib. Dengan tujuan penelitian untuk mengetahui konsep pendidikan berbasis multiple intelligences menurut Munif Chatib. Dan keunggulan kelemahan dari buku sekolahnya manusia karya Munif Chatib.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan jenis penelitian kepustakaan,maka pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode dokumentasi yang dilakukan dengan cara mencari, memilih, menyajikan, dan menganalisis data-data dari literatur atau sumber-sumber yang berkaitan dengan permasalahan yang diteliti, baik dari buku-buku, majalah, maupun internet.Terkait dengan hal tersebut, ada dua sumber yang digunakan untuk mengumpulkan data pada penelitian ini, yaitu sumber primer dan sumber sekunder. Adapun sumber
viii
primer yang digunakan adalah buku sekolahnya manusia karya Munif Chatib dan sumber sekunder yaitu buku-buku yang terkait dengan judul penelitian. Dalam menganalisis data-data yang ada peneliti akan menggunakan metode content analysis, yang dimaksud bentuk isi (content) catatan penelitian ialah nama yang diberikan terhadap suatu entitas catatan yang diambil dari bahan bacaan pustaka. Peneliti kepustakaan yang profesional biasanya terdiri dari lima macam jenis isi catatan penelitiannya: (1) ekstrak kata demi kata; (2) ringkasan; (3) referensi; (4) deskriptif; (5) reflektif.
Hasil penelitian yang telah dilakukan bahwa: Konsep pendidikan berbasis multiple intelligences menurut Munif Chatib dapat disimpulkan bahwa usaha untuk dapat melakukan redefinisi kecerdasan yang didalam usaha tersebut perlu dihubungkan dengan teori kecerdasan. Redefinisi kecerdasan menurut Munif Chatib yaitu mendefinisikan kembali atau merekonstruksi ulang konsep tentang kecerdasan yang telah mapan sebelumnya dalam jangka waktu relatif lama dengan jalan melengkapi atau menambahkan dengan konsep baru.


Ketersediaan
15SK1521136.00SK PAI 15.136 FIT kMy LibraryTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI.150136 FIT k
Penerbit
Pekalongan : Jurusan Tabiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2014
Deskripsi Fisik
Xi.87 hal.; 21x30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
PAII5.0136
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Laela Fitriani
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik