SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI: Hubungan Pola Pembimbingan Debgan Perilaku Sosial Anak Di Panti Asuhan Wisma Rini Panjang Wetan Kota Pekalongan

---

Sejak lahir anak diperkenalkan dengan pranata, aturan, norma dan nilai-nilai budaya yang berlaku melalui pembinaan yang diberikan oleh orang tua dalam keluarga. Proses sosoalisasi pertama kali terjadi dalam lingkungan keluarga melalui pembinaan anak yang diberikan oleh orang tuanya. Di sini pembinaan anak sebagai bagian dari proses sosialisasi yang paling penting dan mendasar karena fungsi utama pembinaan anak adalah mempersiapkan anak menjadi warga masyarakat. Dalam hal ini kehadiran Panti Asuhan membantu membina anak-anak yatim dimana pembinaan dalam keluaraga tidak bisa mereka dapatkan secara maksimal.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, bagaimana pola pembinaan anak panti asuhan Wisma Rini, bagaimana perilaku sosial anak panti asuhan Wisma Rini, bagaimana hubungan antara pola pembinaan dengan perilaku sosial anak dalam panti asuhanWisma Rini. Tujuan penelitian in adalah mendiskripsikan hubungan pola pembinaan dalam pembentukan perilaku sosial anak panti asuhan Wisma Rini, Sedangkan kegunaan penelitian ini adalah untuk menambah wawasan ilmu pengetahuan dan pengembangan ilmu pendidikan luar sekolah, khususnya hubungan antara pola pembinaan dengan perilaku sosial anak Panti asuhan Wisma Rini Pekalongan serta memberikan layanan pendidikan bagi anak dalam menerapkan pola pembinaan yang diselenggarakan oleh Panti asuhan Wisma Rini Pekalongan.
Populasi penelitian adalah semua anak dalam panti asuhan Wisma Rini yang berjumlah 24 anak. Dalam penelitian ini yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian yang dilaksanakan adalah jenis penelitian lapangan. Pengumpulan data dengan observasi, angket, interview dan dokumentasi, analisis data dengan menggunakan korelasi tata jenjang/ rank Spearman.
Penelitian ini menjelaskan bahwa pola pembinaan anak di Panti Asuhan Wisma Rini menunjukkan kategori baik. Hal ini ditunjukkan dengan hasil nilai rata-rata angket pola pembinaan anak sebesar 62,5% terletak antara interval nilai 88-95. Selanjutnya perilaku sosial anak di Panti Asuhan Wisma Rini menunjukkan kategori baik. Hal ini ditunjukkan dengan hasil nilai rata-rata yang seimbang dari angket perilaku sosial sebesar 33,33% terletak antara interval 92-98 dan 85-91. Sedangkan hubungan pola pembinaan dengan perilaku sosial anak di Panti Asuhan Wisma Rini, termasuk dalam kategori cukup/sedang. Hal ini dapat dibuktikan baik pada taraf signifikan 1% yaitu ρh > ρt (ρxy= 0,839 > ρt= 0,537), maupun dalam taraf 5% yaitu ρh > ρt (ρxy= 0,839 > ρt= 0,409). Dengan demikian hipotesis yang penulis ajukan dapat diterima kebenarannya.

---

Ketersediaan

I0SKI08121.00

PAI13.1081 WIH h

My Library (lantai 3, Local Content)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI13.1081 WIH h

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan., 2013

Deskripsi Fisik

xiii.;81 hal.; 21X30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI13.1081

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar