Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI :Pemikiran KH. Abdurrahman Wahid Tentang Pengembangan Pondok Pesantren dan Implikasinya Trhadap Pesantren Tradisional

MASHURI - Nama Orang; Dr. Imam Khanafi, M.Ag - Nama Orang;

Pesantren merupakan bentuk pendidikan indigenous di Indonesia. Eksistensi pendidikan model pesantren ini telah hidup dan berada dalam budaya bangsa Indonesia selama berabad-abad yang silam dan tetap bertahan hingga sekarang. Realita yang ada pada masa sekarang, beberapa pondok pesantren tidak mampu mengikuti arus perkembangan tuntutan pendidikan pada era globalisasi. Mengacu hal tersebut, rumusan dalam penelitian ini adalah apa latar belakang munculnya pemikiran KH. Abdurrahman Wahid tentang pengembangan pondok pesantren, bagaimana pemikiran KH. Abdurrahman Wahid tentang pengembangan pondok pesantren, dan apa implikasi gagasan KH. Abdurrahman Wahid tersebut terhadap pesantren tradisional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitati dengan jenis penelitian pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa yang melatarbelakangi munculnya pemikiran KH. Abdurrahman Wahid mengenai pengembangan pondok pesantren meliputi dari segi agama diperoleh dari dunia pesantren. Dari segi kultural dipengaruhi oleh kultur dunia pesantren yang sangat hierarkis, tertutup, dan penuh etika yang serba formal; dunia timur yang terbuka dan keras; dan dari budaya barat yang liberal, rasional, dan sekuler. Dari segi kemanusiaan, pemikiran gusdur banyak dipengaruhi oleh dunia barat daengan filsafat humanismenya. Pengaruh para kyai yang mendidik dan membimbingnya juga mempunyai pengaruh yang besar. Pada umumnya pemikiran KH. Abdurrahman Wahid dalam bidang pengembangan pesantren meliputi pesantren harus memiliki kepemimpinan yang relevan dengan kebutuhan sekarang dan masa depan, dan mampu memahami kebutuhan akan integrasi pesantren dalam pendidikan nasional. Perlunya pengembangan kurikulum dengan pencampuran antara komponen agama dan non agama. Dan yang terakhir, pondok pesantren tradisional telah menerima sekolah umum sebagai alternatif pendidikan.


Ketersediaan
09SK098078.00SK 2X7.423 37 MAS t C.0My LibraryTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
2X7.423 37 MAS t
Penerbit
Pekalongan : Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN PEKALONGAN., 2008
Deskripsi Fisik
xii, 93 hal.; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.423 37
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Islam
Pemikiran bidang Pendidikan
Info Detail Spesifik
Bibliografi : 92
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik