SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI....Pengaruh Evaluasi Formatif Terhadap Prestasi Belajar Bidang Studi SKI Pada Siswa Kelas VIII Mts Maarif Karanganyar

---

Peran sekolah dan guru yang pokok adalah menyediakan dan memberikan fasilitas untuk memudahkan dan melancarkan cara belajar siswa. Guru harus dapat membangkitkan kegiatan-kegiatan yang membantu siswa meningkatkan cara dan hasil belajarnya. Untuk mengetahui dan memantau perubahan serta kemajuan yang dicapai peserta didik, seoarang guru harus memberikan evaluasi pembelajaran secara terus menerus. Mengacu hal tersebut, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan evaluasi formatif bidang studi SKI siswa kelas VIII MTs Maarif Karanganyar, bagaimana prestasi belajar siswa kelas VIII MTs Maarif Karanganyar dalam bidang studi SKI dan bagaimana pengaruh pelaksanaan evaluasi formatif terhadap prestasi belajar bidang studi SKI siswa kelas VIII. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan evaluasi formatif bidang studi SKI siswa kelas VII MTs Marif Karanganyar sudah cukup baik, prestasi belajar siswa juga dalam kategori baik. Setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara evaluasi formatif terhadap prestasi belajar bidang studi SKI pada siswa kelas VIII MTs. Maarif Karanganyar.

---

Ketersediaan

09SK098069.00

SK 2X7.331 2 ROH t C.0

My Library

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.331 2 ROH t

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2008

Deskripsi Fisik

xvi, 82 hal.; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7.331 2

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Menengah Islam - Evaluasi

Info Detail Spesifik

Bibliografi : 80

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar