Efektivitas Ujian Nasional Tahun 2006/2007 Dalam Mengukur Keberhasilan Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 1 Kedungwuni Kabupaten Pekalongan [TIDAK TERSAJI]

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

SKRIPSI PAI

Efektivitas Ujian Nasional Tahun 2006/2007 Dalam Mengukur Keberhasilan Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 1 Kedungwuni Kabupaten Pekalongan [TIDAK TERSAJI]

MUHAMMAD SULTONI - Nama Orang; Muhlisin, M.Ag - Nama Orang;

Pendidikan adalah suatu kegiatan belajar mengajar yang dilakukan antara guru dan siswa.Setelah kegiatan pengajaran berlangsung, maka harus diadakan suatu ujian atau evaluasi yang dajukan kepada siswa untuk mengetahui sejauh mana siswa tersebut mampu menyerap ilmu yang diberikan. salah satunya yaitu adanya ujian nasional atau UN. Berkaitan dengan pelaksanaan UN, setiap lembaga pendidikan menyelenggarakan termasuk SMA Negeri 1 Kedungwuni. Dari latar belakang tersebut, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan ujian nasional tahun 2006/2007 di SMA Negeri 1 Kedungwuni Kabupaten Pekalongan, bagaimana keberhasilan belajar peserta didik dalam Ujian Nasional di SMA Negeri 1 Kedungwuni Kabupaten Pekalongan, serta bagaimana efektifitas ujian nasional tahun 2006/2007 dalam mengukur keberhasilan belajar peserta didik di SMA Negeri 1 Kedungwuni Kabupaten Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa UN merupakan suatu alat pengujian suatu proses pembelajaran yang diterapkan dengan menggunakan standar kelulusan. UN tahun 2006/2007 telah dilaksanakan dengan baik di SMA N 1 Kedungwuni karena adanya persiapan yang matang dan kinerja yang profesional. Siswa SMAN 1 Kedungwuni telah mencapai keberhasilan dalam menempuh UN dengan indikator bahwa adanya tingkat kelulusan seratus persen. UN memiliki tingkat efektivitas yang besar dalam menciptakan keberhasilan belajar siswa juga mampu menjadi alat evalutor yang memadai dan bisa memacu siswa untuk belajar lebih optimal.

Ketersediaan

09SK098058.00 SK 371.27 SUL e C.0 My Library Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.27 SUL e
Penerbit: Pekalongan : Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2008
Deskripsi Fisik: xiv, 85 hal.; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 371.27
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan - Evaluasi
Info Detail Spesifik: Bibliografi : 83
Pernyataan Tanggungjawab: -

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar