SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI: Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) Di MI NU Jatirejo Ampelgading Pemalang

---

Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) merupakan salah satu model manajemen pendidikan yang berbasis pada otonomi atau kemandirian sekolah dan aparat daerah dalam menentukan arah, kebijakan, serta jalannya pendidikan di daerah masing-masing. Oleh karena itu, keberhasilan dalam pelaksanaan MBS ini sangat ditentukan oleh perwujudan kemandirian manajemen pendidikan pada tingkat kabupaten dan kota. Di samping itu, MBS juga merupakan model pengelolaan pendidikan yang menjadikan sekolah sebagai poros pengambilan keputusan.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana implementasi manajemen berbasis sekolah (MBS) di MI NU Jatirejo Ampelgading Pemalang? kendala apa saja yang dihadapi dalam implementasi manajemen berbasis sekolah (MBS) di MI NU Jatirejo Ampelgading Pemalang?. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui implementasi manajemen berbasis sekolah (MBS) di MI NU Jatirejo Ampelgading Pemalang, dan untuk mengetahui kendala yang dihadapi dalam implementasi manajemen berbasis sekolah (MBS) di MI NU Jatirejo Ampelgading Pemalang. Kegunaan penelitian secara praktis penelitian ini diharapkan berguna untuk dapat memberikan acuan kepada kepala sekolah, guru, staf, para siswa, orang tua, tentang arti pentingnya manajemen berbasis sekolah (MBS) dalam meningkatkan mutu pendidikan yang ada di sekolah khususnya MI NU Jatirejo Ampelgading Pemalang.
Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research). Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Sedangkan metode pengumpulan data dalam penelitian ini observasi, interview dan dokumentasi. Adapun dalam menganalisis data peneliti menggunakan analisis data kualitatif dengan metode deskriptif analisis.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di MI NU Jatirejo Ampelgading Pemalang diterapkan dalam delapan manajemen yakni: Manajemen Standar Isi, Manajemen Proses Pembelajaran, Manajemen Standar Kompetensi Lulusan, Manajemen Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Manajemen Sarana dan Prasarana, Manajemen Standar Pengelolaan, Manajemen Pembiayaan, bahkan sampai Manajemen Penilaian Pendidikan semuanya di rencanakan dan dilaksanakan secara matang. 2) Kendala yang dihadapi dalam implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di MI NU Jatirejo Ampelgading Pemalang, yakni: laboratorium untuk masing-masing mata pelajaran belum terwujud, masih butuh penunjang dana, pada awal tahun pelajaran banyak guru yang kosong karena ikut pelatihan/seminar, kondisi sumber daya manusia yang tidak seragam, pemahaman tentang konsep manajemen ada yang masih belum seragam, latar belakang dan karakteristik murid yang sangat heterogen.

---

Ketersediaan

09SK097621.00

SK PAI13.976 NUR i C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI13.976 NUR i

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2013

Deskripsi Fisik

xii.;.98 hal.; 21 X 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI13.976

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Islam : Administrasi

Info Detail Spesifik

biblio

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar