SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI: Upaya Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pendidikan Buta Aksara Desa Curug Tirto Pekalongan

---

Penelitian ini dilatar belakangi oleh Program Pendidikan Buta Aksara yang merupakan program pendidikan yang berbasis masyarakat, yang telah dirancang, diatur dan mengarah pada usaha untuk menjawab tantangan dan peluang yang ada di lingkungan masyarakat tertentu dengan berorientasi pada masa depan dan dengan memanfaatkan kemajuan teknologi.
Penelitian ini memiliki rumusan masalah bagaimana upaya pemberdayaan masyarakat di Desa Curug Tirto, bagaimana pelaksanaan Pendidikan Buta Aksara di Desa Curug Tirto, bagaimana faktor-faktor yang mempengaruhi pemberdayaan masyarakat melalui Pendidikan Buta Aksara di Desa Curug Tirto Pekalongan. Adapaun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya pemberdayaan masyarakat di Desa Curug Tirto, untuk mengetahui pelaksanaan Pendidikan Buta Aksara di Desa Curug Tirto, dan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi pemberdayaan masyarakat melalui Pendidikan Buta Aksara di Desa Curug Tirto Pekalongan. Penelitian ini memiliki kegunaan antara lain dari segi teoritis, penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai bahan masukan dalam mengembangkan pendidikan yang berbasis masyarakat dalam rangka untuk meningkatkan pengetahuan dan penghidupan. Sedangkan ditinjau dari segi praktis, penelitian ini diharapkan memberikan sumbangan pemikiran bagi penulis: penelitian ini diharapkan dapat memenuhi tugas dan melengkapi syarat guna memperoleh gelar Sarjana Srata Satu (S1) dalam ilmu Tarbiyah, bagi pembaca: penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan dan informasi tentang upaya pemberdayaan masyarakat melalui Pendidikan Buta Aksara, dan bagi pemerintah: penelitian diharapkan dapat memberi sumbangan pemikiran dan acuan untuk lebih meningkatkan dan menggalakan kampanye pemberantasan buta huruf warga belajar masyarakat pada umumnya.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan, dengan teknik analisis deskriptif kualitatif yaitu mendeskripsikan data yang dikumpulkan berupa kata-kata, gambar dan bukan angka. Data yang berasal dari naskah, wawancara, catatan lapangan, dan dokumen kemudian dideskripsikan sehingga dapat memberikan kejelasan terhadap kenyataan atau realita.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya pemberdayaan masyarakat melalui pendidikan buta aksara di Desa Curug Tirto sudah dapat berjalan dengan baik. Hal ini didukung dengan meningkatnya masyarakat yang bisa calistung (baca tulis dan hitung), kesadaran akan lingkungan sosialnya atau warga belajar/ masyarakat yang mengerti dan memahami bagaimana membangun dirinya (memberdayakan dirinya).

---

Ketersediaan

08SK089221.00

SK PAI13.892 SLA u C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI13.892 SLA u

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan., 2013

Deskripsi Fisik

xiii.;.59 hal.; 21 X 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI13.892

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan

Info Detail Spesifik

biblio

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar