SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI :Modernisasi Sistem Pendidikan Pondok Pesantren (Studi Kasus di Pondok Pesantren Muhammadiyah Miftakhul Ulum Pekajangan Pekalongan)

---

Latar belakang penelitian ini mengenai Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional yang mengamanatkan kepada pemerintah agar mengusahakan dan menyelenggarakan pendidikan nasional yang mengutamakan aspek keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa serta akhlakul karimah dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Pendidikan di Indonesia masih mencari sebuah sistem pendidikan yang dapat bergerak terus sesuai dengan perkembangan jaman secar dinamis serta dapat mempertahankan kebudayaan asli Indonesia. Model pendidikan semacam ini diantaranya trdapat pada sistem pendidikan yang dikembangkan oleh pondok pesantren. Mengacu hal tersebut, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana karakteristik sistem pendidikan pondok pesantren, bagaimana pelaksanaan sistem pendidikan pondok pesantren, dan bagaimana upaya-upaya modernisasi pendidikan di pondok pesantren. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pondok Pesantren Muhammadiyah Miftakhul Ulum Pekajangan secara kelembagaan, pendidikan dan fasilitas-fasilitas yang ada dapat dikatakan sebagai Pondok Pesantren Modern, karena hasil penelitian riil di lapangan sudah sesuai dengan teori-teori tentang Pondok Pesantren modern.

---

Ketersediaan

08SK088201.00

SK 2X7.341 SUM t C.0

My Library

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.341 SUM t

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2006

Deskripsi Fisik

xiii, 98 hal.; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7.341

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pesantren

Info Detail Spesifik

Bibliografi : 96

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar