SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI:Perbandingan Kedisiplinan Belajar Pendidikan Agama Islam Antara Siswa Berprestasi Tinggi dengan Siswa Berprestasi Rendah di SMP 3 Petarukan Pemalang

---

Kedisiplinan belajar merupakan kegiatan belajar mengajar yang sangat penting bagi sebuah keberhasilan belajar siswa dan guru perlu mengadakan evaluasi tentang hal ini. Kedisiplinan ini merupakan suatu metode agar siswa bisa memahami suatu pelajaran yang diajarkan oleh guru. Penelitian ini membahas mengenai bagaimana kedisiplinan belajar PAI siswa berprestasi tinggi, bagaimana kedisiplinan belajar PAI siswa berprestasi rendah, dan bagaimana perbandingan antara keduanya di SMPN 3 Petarukan Pemalang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan tidak ada perbedaan yang signifikan pada kedisiplinan belajar Pendidikan Agama Islam antara siswa berprestasi tinggi dengan siswa berprestasi rendah pada siswa kelas VIII SMPN 3 Petarukan Pemalang, hal ini berdasarkan dari data setelah dihitung dengan rumus.

---

Ketersediaan

08SK088193.00

SK 371.39 JAN t C.0

My Library

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.39 JAN t

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2007

Deskripsi Fisik

xiv, 95 hal.; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.39

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan - metode

Info Detail Spesifik

Bibliografi : 94

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar