SKRIPSI PAI

Pengaruh Demokratisasi Pendidikan Terhadap Keberhasilan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Pemalang : TIDAK TERSAJI

---

Demokratisasi pendidikan menjadi salah satu isu penting yang mempengaruhi masa depan pendidikan. Demokratisasi pendidikan adalah hak setiap warga negara atas kesempatan yang seluas-luasnya untuk menikmati pendidikan. Banyak indikator menunjukkan rendahnya rata-rata NEM yang dicapai siswa Sekolah Menengah Atas membuktikan bahwa penguasaan bahan ajar yang dapat diserap anak didik masih rendah, sehingga upaya demokratisasi pendidikan diharapkan dapat mengembangkan kreativitas anak. Bertitik tolak dari hal tersebut, kajian masalah yang dibahas meliputi bagaimana konsep demokratisasi pendidikan di SMP Negeri 1 Pemalang, bagaimana keberhasilan belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Pemalang, dan bagaimana pengaruh demokratisasi pendidikan terhadap keberhasilan belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Pemalang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa demokratisasi pendidikan di SMP Negeri 1 Pemalang sudah dilaksanakan. Uapaya demokratisasi pendidikan yang sudah diterapkan meliputi perluasan dan pemetaan kesempatan untuk memperoleh pendidikan, pendidikan untuk semua, keterlibatan guru dan kurikulum dalam pembelajaran, dan pengembangan model pengajaran demokratis. Dengan keterlibatan peserta didik dalam pembelajaran melalui konsep belajar aktif, belajar mandiri, belajar kelompok dan belajar tuntas. Keberhasilan siswa pada mata pelajaran PAI di SMP Negeri 1 Pemalang rata-rata baik, sehingga demokratisasi pendidikan bisa berpengaruh pada keberhasialan siswa pada mata pelajaran PAI. Semakin efektif upaya demokratisasi pendidikan semakin baik keberhasilan belajar siswa.

---

Ketersediaan

08TD088145.00

SK 373.2 RIZ p C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

373.2 RIZ p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2008

Deskripsi Fisik

xvi, 105 hal.; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

373.2

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Menengah - Prestasi

Info Detail Spesifik

Bbliografi : 92

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar