Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

SKRIPSI PAI

Kontribusi Kepala Sekolah Sebgai Supervisor Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Atas Siswa Kelas VI SDN Api-Api I Wonokerto Kabupaten Pekalonga) : TIDAK TERSAJI

Eni Setiowati - Nama Orang; Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M - Nama Orang;

Kepala Sekolah adalah pemimpin formal disuatu lembaga pendidikan yang bertanggung jawab atas tercapainya tujuan pendidikan melalui upaya menggerakkan bahwahan ke arah tercapainya tujuan pendidikan yang telah ditetapkan. Salah satu tugas kepala sekolah adalah sebagai supervisor yaitu mensupervisi pekerjaan yang dilakukan oleh tenaga kependidikan. Namun, fenomena yang terjadi di sekolah atau madrasah, masih banyak kepala sekolah yang tidak mengetahui prestasi belajar siswa, entah karena kurangnya kemampuan dalam menyusun dan melaksanakan program supervisi pendidikan atau memang kepala sekolah tidak mau mengembangkan kemampuan yang dimilikinya. Rumusan masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana peranan kepala sekolah sebagai supervisor SDN Api-api I Wonokerto, bagaimana prestasi belajar siswa kelas VI SDN Api-api I Wonokerto pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam, dan bagaimana peranan Kepala Sekolah sebagai supervisi terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa kelas VI SDN Api-api I Wonokerto Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kontribusi kepala sekolah sebagai supervisor terhadap prestasi belajar PAI siswa kelas VI SDN Api-api I Wonokero Pekalongan terdapat korelasi positif yang signifikan. Hal ini dibuktikan bahwa peranan kepala sekolah sebagai supervisor menunjukkan kategori baik dan prestasi belajar PAI Siswa ke;as VI SDN Api-api Wonokerto Pekalongan menunjukkan kategori cukup baik. Dan setelah dianalisis dengan menggunakan korelasi product moment terdapat hubungan yang positif signifikan.


Ketersediaan
08SK088117.00SK 371.12 SET k C.0My LibraryTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.12 SET k
Penerbit
Pekalongan : Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2008
Deskripsi Fisik
xiii, 98 hal.; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.12
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Guru
Profesional
Info Detail Spesifik
Bibliografi : 89
Pernyataan Tanggungjawab
Eni Setiowati
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik