SKRIPSI PAI

Perkembangan Taman Pendidikan Al Quran (TPQ) di Kabupaten Pekalongan Tahun 2000-2007 (Analisis tentang Perkembangan jumlah TPQ, Ustadz, dan santri):TIDAK TERSAJI

---

Setiap muslim dituntut untuk bisa memahami al Quran. Oleh karena itu kemampuan membaca al Quran merupakan tuntutan yang mendesak untuk dilaksanakan, agar memperoleh pribadi muslim yang berkualitas. Sehingga peran pendidikan Al Quran bagi masyarakat mutlak diperlukan. Hal ini sudah diprakarsai oleh lembaga-lembaga pendidikan al Quran yang tersebar di seluruh Indonesia. Mengacu latar belakang tersebut, rumusan masalah yang dikaji adalah bagaimana perkembangan jumlah TPQ, jumlah ustadz dan jumlah santri TPQ dari tahun 2000 - 2007, bagaimana usaha yang dilakukan TPQ dalam upaya meningkatkan kualitasnya. Faktor-faktor pendukung dan penghambat terhadap perkembangan TPQ di kabupaten Pekalongan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberadaan TPQ di Kabupaten Pekalongan ternyata tahun demi tahun selalu mengalami perkembangan baik dari segi kualitas maupun kuantitas, dengan dilihat dari jumlah TPQ, jumlah ustadz beserta santrinya secara umum mengalami peningkatan, meskipun ada tahun tertentu yang mengalami kemunduran.

---

Ketersediaan

08SK088111.00

SK 2X7.342 SAM p C.0

My Library

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.342 SAM p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2008

Deskripsi Fisik

xiv, 94 hal.; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7.342

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

TPQ

Info Detail Spesifik

Bibliografi : 90

Pernyataan Tanggungjawab

Samirin

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar