Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI: Konsep Manusia Dalam Islam dan Relevansinya Dengan Sistem Pendidikan Nasional

Uswatun Hasanah (23203059) - Nama Orang; Muhlisin, M.Ag - Nama Orang;

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa konsep manusia sangat penting artinya di dalam suatu sistem pemikiran dan di dalam kerangka berpikir seseorang. Manusia merupakan diskursus yang selalu menjadi kajian aktual dan menarik tak mengenal basi. Bagi manusia, pendidikan adalah suatu keharusan. Dengan pendidikan manusia akan memiliki kemampuan dan kepribadian yang berkembang, karena pendidikan adalah proses untuk mengubah manusia itu sendiri. Mengacu hal tersebut, rumusan masalah yang dikaji adalah bagaimana konsep manusia dalam Islam, bagaimana konsep sistem pendidikan nasional, dan bagaimna relevansinya antara konsep manusia dalam Islam dengan sistem pendidikan nasional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian library research. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan konsep penciptaan manusia maka Islam memandang manusia secara integral dengan pengertian bahwa manusia terdiri dari unsur tubuh dan roh. Konsep sistem pendidikan nsional yaitu pendidikan yang memiliki fungsi mengembangakan kemampuan dan membentuk waak serta peradaban bangsa yang bertujuan untuk mengembagkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa, berkahlak mulia, sehat, berilmu, kreatif, cakap dan mandiri serta menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Kajian konsep manusia dalam Islam telah menunjukkan relevansinya dengan sistem pendidikan nasional. Keduanya sama-sama memandang bahwa manusia terdiri dari unsuh jasmani dan rohani, dimana keduanya perlu bimbingan supaya kedua unsur tersebut dapat berjalan dengan seimbang. Juga bertujuan untuk mewujudkan manusia beriman dan bertakwa kepada Tuhan Ynag Maha Esa serta mengembangkan potensi manusia agar memiliki watak dan kepribadian luhur.


Ketersediaan
08SK088109.00SK 2X7.128 HAS t C.0My LibraryTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
2X7.128 HAS t
Penerbit
Pekalongan : Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2008
Deskripsi Fisik
x, 76 hal.; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.128
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Manusia - Filsafat Islam
Info Detail Spesifik
Bibliografi : 73
Pernyataan Tanggungjawab
Uswatun Hasanah (23203059)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik