Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

SKRIPSI PAI

Optimalisasi Profesi Guru dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam:TIDAK TERSAJI

Tsaqifa (23203143) - Nama Orang; Muhlisin, M.Ag - Nama Orang;

Penelitian ini dilatar belakangi dengan masih banyaknya orang yang membicarakan mengenai profesi guru. Guru merupakan profesi yaitu pekerjaan yang menuntu keahlian, artinya pekerjaan sebagai guru tidak bisa dilakukan oleh orang yang tidak berlatih dan tidak disiapkan. Guru dituntut untuk mengoptimalkan kemampuan profesi yang cukup tinggi agar tugas dan tanggung jawab dengan baik untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana konsep profesionalitas guru, bagaimanakah potret pembelajaran Pendidikan Agama ISlam dan bagaimana langkah-langkah optimalisasi profesi guru dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian library research. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa pertama, tugas guru adalah sebagai pendidik dan sustu profesi yang dituntut untuk mengembangkan keprofesionalnya sesuai dengan perkembagan ilmu dan teknologi. Mendidik, mengajar dan melatih anak didik adalah tugas guru sebagai suatu profesi. Kedua, Hasil pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada sekolah sangat bervariasi, mulai dari hasil pembelajaran yang kurang berkualitas hingga sangat bermut. Tetapi dari Fenomena masyarakat memperlihatkan bahwa secara umum hasil pembelajaran PAI belum memuaskan banyak pihak dan bahkan dinilai gagal. Pendidikan PAI dinilai masih berkesan berorientasi pada pengajaran agama yang bersifat kognitif dan hafalan, kurang berorientasi pada aspek pengamalan ajaran agama. Ketiga, Peningaktan profesionalitas dilaksanakan secara terpadu dan sistematis.


Ketersediaan
08SK088083.00SK 371.12 TSA o C.0My LibraryTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.12 TSA o
Penerbit
Pekalongan : Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2008
Deskripsi Fisik
xii, 76 hal.; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.12
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Guru
Profesional
Info Detail Spesifik
Bibliografi : 72
Pernyataan Tanggungjawab
Tsaqifa (23203143)
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik