SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penggunaan Media Visual Terhadap Keberhasilan Proses Belajar Mengajar Pendidikan Agama Islam di SMPN 02 Pekalongan

---

Dalam proses belajar mengajar, media mempunyai arti yang cukup penting karena dalam kegiatan tersebut ketidakjelasan bahan yang disampaikan dapat dibantu dengan menghadirkan media sebagai perantara. Suatu proses belajar mengajar tentang suatu bahan pengajaran dinyatakan berhasil apabila tujuan instruksional khususnya dapat tercapai. Dari hal tersebut maka rumusan masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana keberhasilan proses belajar mengajar pendidikan agama ISlam di SMP N 02 Pekalongan yang menggunakan media visual, bagaimana keberhasilan proses belajar mengajar pendidikan agama Islam di SMP N 02 Pekalongan yang tidak menggunakan media visual seperti ceramah dan bagaimana perbandingan antara keberhasilan proses belajar mengajar pendidikan agama Islam di SMP N 02 Pekalongan yang menggunakan media visual dan yang tidak menggunakan media visal atau ceramah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara keberhasilan proses belajar mengajar pendidikan agama Islam di SMP N 02 Pekalongan yang menggunakan media visual dan yang tidak menggunakan media visual. Ha ini dibuktikan dari hasil perhitungan dengan menggunakan teknik analisis test t.

---

Ketersediaan

08SK088072.00

SK 371.3 FAR p C.0

My Library

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 FAR p

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2007

Deskripsi Fisik

xiii, 74 hal.; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan - Media Pembelajaran

Info Detail Spesifik

Bibliografi : 71

Pernyataan Tanggungjawab

Nur Faridah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar