SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI....Implikasi Metode Ceramah dan Demonstrasi Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas IV MISS Proto 01 Kedungwuni Pekalongan

---

Dalam proses belajar mengajar, metode menempati kedudukan yang penting. Seorang guru harus mempunyai metode mengajar dan memilih serta menggunakan dengan tepat secara variatif sesuai dengan materi yang akan disampaikan, seperti menggabungakan metode ceramah dan demonstrasi dalam pembelajaran Bahasa Arab. Mengacu hal tersebut rumusan masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan metode ceramah dan demonstrasi dalam pembelajaran bahasa Arab siswa kelas IV MISS Proto 01 Kedungwuni Pekalongan, bagaimana prestasi belajar bahasa arab siswa kelas IV MISS Proto 01 Kedungwuni Pekalongan dan bagaimana implikasi metode ceramah dan demonstrasi terhadap prestasi belajar bahasa Arab siswa kelas IV MISS Proto 01 Kedungwuni Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan belajar mengajar bahasa Arab kelas IV si MISS Proto 01 Kedungwuni Pekalongan menggunakan metode variatif seperti penggabungan metode ceramah dengan demonstrasi. Hasil penelitian disimpulkan bahwa terdapat implikasi positif yang signifikan terhadap prestasi belajar bahasa Arab MISS Proto 01 Kedungwuni Pekalongan.

---

Ketersediaan

08SK088063.00

SK 2X7.322 39 MAS t C.0

My Library

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.322 39 MAS t

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2007

Deskripsi Fisik

xiv, 82 hal.; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7.322 39

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Dasar Islam - Metode Pembelajaran

Info Detail Spesifik

Bibliografi : 78

Pernyataan Tanggungjawab

MASKANAH

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar