Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Universitas Islam Negeri

  • Beranda
  • Masuk
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI..Pengaruh Penerapan Metode Ceramah dan Demonstrasi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Bidang Studi Fiqh( Studi kasusu kelas VII MTs Salafiyah Jenggot Pekalongan)

Agus Mughofar - Nama Orang; Drs. H. Imam Suraji, M.Ag - Nama Orang;

Metode pembelajaran dalam dunia pendidikan memegang peranan yang penting. Guru dituntut untuk memiliki metode mengajar yang baik dan sesuai dengan kemampuan siswanya. metode yang baik adalah metde yang dapat menumbuhkan kegiatan belajar. Penerapan metode mengajar yang sesuai dengan kondisi siswa harus dirancang sedemikian rupa sehingga dapat menghsilkan tingkah laku seperti yang dikehendaki. Dengan metode ceramah guru bisa langsung menerangkan dengan metode demontrasi dapat memperlihatkan kepada selauruh kelas mengenai suatu proses sehingga siswa bisa langsung mengerti. Rumusan masalah adalah bagaimana prestasi belajar siswa sebelaum melaksanakanmetode ceramah dan demonstasi dalam bidang studi fiqh, bagaimana prestasi belajar siswa sesudah pelaksanaan metode ceramah dan demonstrasi serta pengaruh penerapan metode ceramah dan demonsterasi terhadap prestasi belajar siswa dalam bidang studi fiqh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara penerapan metode ceramah dan demonstrasi terhadap prestasi belajar dalam bidang studi fiqih siswa kelas VII MTs Salafiyah Jenggot Pekalongan.


Ketersediaan
08SK088020.00SK 2X7.331 3 MUG t C.0My LibraryTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
2X7.331 3 MUG t
Penerbit
Pekalongan : Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2007
Deskripsi Fisik
xiii, 74 hal.; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X7.331 3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan Menengah Islam - Metode Pembelajaran
Info Detail Spesifik
Bibliografi : 67
Pernyataan Tanggungjawab
Agus Mughofar
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik