SKRIPSI PAI

Kualitas Pembelajaran PAI dan Kesesuaiannya dengan GBPP Mata Pelajaran PAI 1994 di SD Negeri Se Kecamatan Tirto kabuipaten Pekalongan Studi Kasus di Kelas IV SD Negeri Se Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan

---

Penelitian ini berlatar belakang adanya dekadensi moral yang dimungkinkan kurang berhasilnya proses PEndidikan Agama Islam di Indonesia, sehingga dimungkinkan para guru agama Islam masih kurang dalam memahami GBPP sebagai pedoman dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar sehingga hasilnya kurang maksimal. Atas dasar itu maka permasalahan dalam penelitian ini meliputi bagaimana kualitas pembelajaran PAI di kelas IV SDN se kecamantan Tirto Kabupaten Pekalongan dan adakah kesesuaian pembelajaran PAI dengan GBPP mata pelajaran PAI 1194 di kelas IV SDN se-Kecamatan Tirto Kabuapten Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Hasil analisa dapat disimpulkan bahwa secara umum kualitas pembelajaran PAI kelas IV SD Negeri se-Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan adalah sangat baik dan kesesuaian pembelajaran PAI dengan GBPP Mapel PAI 1994 di kelas IV SD Negeri se-KEcamatan Tirto Kabupaten Pekalongan adalah sangat baik

---

Ketersediaan

08SK088015.00

SK 371.27 SAB k C.0

My Library

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 SAB k

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan., 2005

Deskripsi Fisik

xi, 130 hal.; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.27

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Kualitas Pendidikan

Info Detail Spesifik

Bibliografi : 117

Pernyataan Tanggungjawab

Sabikun

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar